1 C++核心方法總論

1.1 核心思想

通過實際項目來學習編程，更高效掌握編程規則，以及明白各種語法規則的實際應用。

實驗思想：任何C++的參考資料都不可能覆蓋你遇到的所有問題，這個時候，最好的辦法就是，編輯代碼試一試，理論分析這些有用，不過最終還是要歸結到親自實驗驗證！

1.2 學習C++的方法論

1.2.1 核心方法

• 在實戰中學習
• 在錯誤中學習
• 及時回顧復習

1.2.2 具體實操方法

• 掌握編程思維
• 不刻意記憶語法規則，修煉實戰技能
• 在循序漸進的實戰項目中學習
• 不斷試錯，在錯誤中學習成長

1.2.3 解決錯誤的辦法

1. 自己研究30分鐘
2. 查閱書籍資料，百度谷歌等
3. 重復1,2，如果實在解決不了可以問高手牛人
4. 將問題解決方案記錄下來（CSDN博客）
5. 及時回顧復習，在以后遇到類似問題時候，強化刺激，進一步加深理解
6. 補充說明：對于初學者來說，建議“不懂就問”，自己研究很可能是在浪費時間

1.2.4 C++語法學習法則

1.2.4.1 核心原則

記憶語法規則不是最關鍵的，能夠在實戰中靈活運用才是最重要的！不要刻意記憶各種語法規則，能夠掌握常用的即可。

1.2.4.1 最原始本質的語法規則

1. 各語法單位之間，由至少一個分隔符隔開，分隔符有：空格、縮進符（Tab）和換行符（Enter）。
   舉例說明：

/*常見風格一*/
int main(void)
{return 0;
}/*常見風格二*/
int
main(void)
{return 0;
}

2. 所有字符必須是英文狀態下的（字符串內容除外）
3. 每一句完整的指令最后要加上“;”（英文的分號）【注意，在C/C++中，分號是語句的組成部分，并不是分隔符】
4. #include、#define 等預處理命令，必須一行一條

1.2.5 核心學習回路

1.3 C++開發環境

1.3.1 概念

C++開發環境，即C/C++程序員的工具包，能夠讓程序員實現如下操作：

• 編輯代碼
• 編譯、鏈接
• 調試
• 運行程序

1.3.2 開發工具

即構建開發環境所需要的工具，開發環境至少包含

• 編輯器：程序員編輯代碼的工具
• 編譯器：將程序員的代碼轉換為計算機可識別的代碼的工具
• 調試器：程序員用來解決bug的工具

1.3.3 開發工具的種類

• 分開：編輯器，編譯器，調試器是三個不同的工具
• 集成：IDE（集成開發環境），三個工具整合為一個
  

1.4 編程的本質

1.4.1 編程的本質

• 對數據的控制，失控是會造成災難的，失控就是bug，bug就必須要修復
• 對數據的處理，函數是處理的方法
• 編程，就是用程序員的思維，控制計算機來完成對數據的處理。因此編程思維修煉至關重要

1.4.2 C/C++的特點

C/C++與其他語言的最大的區別，在于【極度掌控】，能夠直接控制內存的使用

1.4.3 程序失控造成的災難

計算機時鐘 BUG 導致美軍海灣戰爭中，唯一過百的傷亡（死 28 人，傷 100 余人）
BUG 事件：1991 年 2 月，美軍的愛國者反導彈系統失效，未能攔截伊拉克的飛毛腿導彈，宰
赫蘭基地被炸毀，場炸死 28 個美國士兵，炸傷 100 多人，造成美軍海灣戰爭中唯一一次傷
亡超過百人的重大損失。
BUG 分析：愛國者反導彈系統，每工作 1 小時，系統時鐘延時 3ms 左右，當時已經連續工作
了 100 小時，延時達到三分之一秒！飛毛腿導彈足以擊中目標了！

1.4.4 避免失控

我們一定要關注，并且避免程序的失控，一定要提高程序標準，這是一門需要高精密水準的專業技能。
可能出現的、不易察覺的失控【編譯鏈接通過，程序運行良好，但是有潛在隱患】

• 內存泄露
• 堆棧溢出
• 小規模數據運行良好，大規模數據運行崩潰
• ……

以上都需要可以關注和避免！在以后章節的學習中要關注細節，這非常重要，否則，他們可能造成很大的災難！

1.5 代碼風格與規范

個人有自己獨特的代碼風格，但是，在與公司的代碼規范要求不沖突的前提下，才能使用自己的代碼風格，初學者建議跟隨著牛人、專業書籍中的代碼規范進行模仿學習，是的，對于初學者來說，模仿真的很重要。

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