一、背景介紹

2025年7月29日，OpenAI正式推出了ChatGPT的全新功能——學習模式（Study Mode）。這一功能的推出背景主要源于教育領域對AI工具使用的擔憂和需求。

據OpenAI教育副總裁Leah Belsky介紹，目前三分之一的大學生在使用ChatGPT，而學習是平臺上的首要用例。同時，2023年至2024年間，13至17歲美國青少年使用ChatGPT做作業的比例從13%翻倍至26%。

隨著ChatGPT在教育領域的廣泛應用，一個重要問題浮出水面：如何確保AI工具真正支持學習，而不僅僅是提供答案，讓學生失去獨立思考能力？學習模式正是為了解決這一挑戰而誕生的。

二、學習模式是什么

學習模式是ChatGPT中的一種全新學習體驗，旨在幫助用戶逐步解決問題，而不是直接獲得答案。 這個功能的核心理念是將ChatGPT從一個"答案引擎"轉變為一個"虛擬導師"。

學習模式基于長期的學習科學研究，采用了一套核心行為準則，包括：鼓勵主動參與、管理認知負荷、主動發展元認知和自我反思、培養好奇心，以及提供可操作的支持性反饋。

與傳統的ChatGPT使用方式不同，學習模式采用蘇格拉底式教學法，通過提問引導學生思考，而不是直接給出答案。這種方法旨在培養學生的批判性思維能力。

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GPT-5也會第一時間同步更新。

三、主要功能特點

1、互動式提示

結合蘇格拉底式提問、提示和自我反思提示來引導理解和促進主動學習，而不是直接提供答案。系統會通過一系列引導性問題，幫助學生逐步理解概念。

2、分層次響應

信息被組織成易于理解的部分，突出主題之間的關鍵聯系，保持信息的吸引力，同時提供適量的背景信息，減少復雜主題帶來的壓力。

3、個性化支持

根據評估技能水平的問題和先前聊天的記憶，為用戶量身定制適合其水平的課程。系統會根據學生的學習進度和理解程度調整教學策略。

4、知識檢查

內置測驗和開放式問題提供測試理解和應用所學知識的機會。通過各種形式的評估，確保學生真正掌握了學習內容。

5、靈活切換

用戶可以在對話過程中隨時打開或關閉學習模式，保持體驗的靈活性和適應不同目標的能力。

四、學生如何使用學習模式

使用學習模式的步驟非常簡單：

1、訪問方式

打開ChatGPT，點擊"學習和學習"工具，然后輸入一個問題。如果沒有立即看到該選項，可以嘗試退出并重新登錄。

2、適用場景

學習模式特別適用于家庭作業幫助、考試準備和學習新主題。

3、交互過程

當學生提出問題時，ChatGPT不會直接給出答案，而是會：

• 詢問學生的學習目標和當前理解水平
• 通過引導性問題幫助學生思考
• 要求學生用自己的話總結理解
• 提供反饋和進一步的指導

4、使用示例

OpenAI發布的演示顯示，當學生提交作業問題后，ChatGPT會讓他們完成兩個不同的步驟，并要求用自己的話提交答案摘要。

五、局限性

盡管學習模式具有創新性，但它也存在一些明顯的局限：

1、依賴學生自覺性

學生可以輕易地切換到ChatGPT的常規模式，如果他們只想要答案的話。目前OpenAI沒有提供家長或管理員鎖定學生進入學習模式的工具。

2、內容準確性問題

學習模式并非專門基于學術教科書和其他批準材料訓練的工具——它更像是帶有新對話過濾器的常規ChatGPT。

3、技術不完善

OpenAI承認，這個由自定義系統指令驅動的初始版本可能在不同對話中存在一些不一致的行為。

4、無法完全防止作弊

ChatGPT的新學習模式功能不一定能防止使用AI作弊。如果學生執意要獲得直接答案，他們總能找到方法。

六、總結

OpenAI的學習模式代表了AI輔助教育的一個重要轉折點。它試圖解決一個核心矛盾：如何讓AI成為真正的學習工具，而不是作弊工具。通過采用引導式教學方法，學習模式鼓勵學生主動思考和深度學習。

然而，這個功能的成功最終取決于學生的使用意愿和自律性。正如一位測試學生所說，學習模式就像一個"永不疲倦的導師"，但只有當學生真正想要學習時，它才能發揮最大作用。

隨著AI在教育領域的應用越來越廣泛，學習模式為我們展示了一種可能的未來：AI不是取代教師，而是成為個性化學習的強大輔助工具，幫助每個學生以適合自己的節奏和方式掌握知識。