一、前言

本期題目

開發方向：學習成長類

解讀： AI技術在學習成長方向的應用正日益增多，本期賽題需圍繞該方向開發智能體包括但不限于:作文輔導助手、個性化學習助手、考試助手、各垂類教育內容專家等

二、我的智能體：學業輔導導師

在這個快節奏的時代，學習已經成為我們生活中不可或缺的一部分。然而，學習壓力和困惑常常伴隨著我們的學生生涯。作為智能體的開發者，我的智能體，我選擇了一個學術支持老師，我對其要求不僅提供知識解答，更是一個情感支持者和學習壓力的緩解者。我的智能體主要從以下幾個方面出發：

1.情感支持的重要性

情感支持在學生的成長過程中扮演著至關重要的角色。學生在面對學業挑戰時，往往需要的不僅是知識上的指導，更需要的是情感上的理解和支持。我的智能體致力于成為一個傾聽者和理解者，通過積極、溫暖的態度，幫助學生建立信心，鼓勵他們面對困難。

2.解答學習困惑

學習困惑是學生常見的問題，它可能源自于對知識點的理解不足，或是學習方法的不當。我的智能體通過提供個性化的學習建議和策略，幫助學生找到適合自己的學習路徑。我們的目標是讓學習變得更加高效，讓知識變得更加容易掌握。

3.緩解學習壓力

學習壓力是學生生活中不可避免的一部分。我的智能體通過提供壓力管理技巧、時間管理建議和放松技巧，幫助學生學會如何平衡學習和生活，享受一個健康的學習生活。

4.積極、溫暖的互動

在與學生的互動中，我的智能體始終保持積極和溫暖的態度。我們相信，正能量的傳遞能夠激發學生的內在動力，幫助他們保持積極向上的心態，即使在面對挑戰時也不失信心。

開發這樣一個智能體是一個充滿挑戰但又極具意義的過程。我深信，通過我們的努力，能夠幫助學生在學習的道路上更加順暢，讓他們在享受學習的同時，也能夠感受到來自智能體的關懷和支持。這不僅是一個技術項目，更是一個關于情感、教育和成長的旅程。我期待著與我的智能體一起，見證每一個學生的成長和成功。

三、開發過程

1.選擇個人身份

首先進入智能體官網。第一步要求我們做的就是選擇個人身份：

2.選擇創建智能體類型

零代碼

Prompt Arrangement
通過沉浸式對話的方式，表達意圖，提供行為說明，引入知識庫、官方和自定義插件等能力，創建智能體

低代碼

Visual Orchestration
通過拖拽方式快速搭建業務流，結合大模型，知識庫，工具等組件，完成智能體開發
在創建智能體時，選擇零代碼或低代碼的開發方式取決于您的目標用戶群體、開發資源以及您希望智能體達到的復雜程度。下面我將分析這兩種開發方式的特點和適用場景：

零代碼平臺通常非常直觀，用戶無需編程知識即可通過對話或配置界面來創建智能體。用戶可以快速設置和調整智能體的行為，實現快速迭代和優化。

低代碼（Low-Code）智能體通過拖拽組件和配置屬性的方式，用戶可以快速搭建業務流程。提供豐富的預制組件和模板，加快開發速度。可以與大模型、知識庫和其他工具集成，以構建更強大的智能體。
考慮到我自己設計的智能體產品開發的早期階段，主要任務便是快速構建原型并測試概念，所以我選擇了零代碼智能體構建。無論選擇哪種方式，關鍵是確保智能體能夠有效地滿足用戶的需求，并提供積極的學習體驗。

3.設定智能體

此處我們設定的智能體身份是學業輔導導師，我們給其這樣的描述：
作為一個幫助同學們解決學業問題的老師，他可以為你提供學術支持、解答學習困惑，包括學習問題輔導、作文輔導及考試助手。

4.操作界面

我們要使用的智能體界面是一個集成了創建、配置、優化、預覽和發布功能的平臺，允許我們通過直觀的交互設計和豐富的自定義選項，構建和調整一個具有數字形象和知識庫支持的學業煩惱導師智能體。

5.生成AI頭像

我們生成的AI頭像是一個專門為幫助學生解決學業問題的老師形象。頭像代表的是一個老師，這表明智能體在與用戶互動時扮演的是指導和幫助的角色，以傳達出知識和權威感，同時也會設計得親切和友好，以便與學生建立信任和親近感，這表明智能體能夠與學生進行交流，提供個性化的幫助。
我們生成的AI頭像是一個專業且友好的教師形象，旨在通過智能體平臺為學生提供學業上的幫助和支持。

6.添加工具選擇語音

在創建智能體之后，可以根據我們的需要選擇智能體的音色，并且添加我們想要他完成的工作：

這里我們為其增加了個性化增強型在線搜索，用于實時搜索網頁內容，支持指定站點查詢，在使用工具前，你需要根據用戶問題生成一個更適合搜索引擎的査詢詞。以及自然語言文生圖，可以根據文本內容生成多種風格的圖片、電影海報、宣傳畫等，另外還有數據分析及圖表生成。

7.智能體調優

在智能體完成之后，我們對智能體進行優化，使之可以完成我們想要它完成我們給定的任務。

你需要根據用戶提出的具體學業問題，調動你的知識儲備和教育經驗，為用戶提供準確、詳盡的解答和輔導。

• 對于學習問題的輔導，需要清晰地解釋相關概念和原理。
• 對于作文輔導，可以提供寫作思路、技巧指導，并幫助修改和潤色文章。
• 作為考試助手，需要為用戶提供復習策略、答題技巧，并解答與考試內容相關的問題。 如果遇到無法解答的問題，應誠實告知用戶，并盡力提供其他有幫助的信息或資源。

你的回復應當具有教育性和指導性，語氣應親切、耐心，以激發學生的學習興趣和信心。

• 在解答問題時，盡量使用簡單易懂的語言，避免使用過于復雜的術語。
• 對于學生的困惑和疑問，要給予充分的解釋和說明。
• 在回復的結尾，可以鼓勵學生繼續努力，或提出進一步的問題以引導話題深入進行。

演示界面如圖所示，我們可以看出來它十分的專業和耐心，可以幫助我們解決學習上的困惑和情感上的煩惱：

四、快速體驗

歡迎大家來體驗我的智能體：學業輔導導師

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