本文導讀?

極驗為什么要啟動 G-star 實習生培養計劃？

50多位來自多所高校的同學，在極驗經歷了一場怎樣的“非典型”實習？

技術大咖親授，先培訓再實戰，極驗打造的是怎樣的人才體系？

同學有話說：培養計劃和你想象的實習有何不同？我們的視頻告訴你答案

極驗的聯合創始人與實習生們面對面交流，結業儀式現場有哪些溫暖瞬間？

01 極驗在做什么？

在“就業焦慮”已成共識的今天，大學生們面臨的不只是“卷”與“不確定”，還有專業技能與崗位要求之間的鴻溝。

實習往往被簡化為“打雜”，培訓逐漸流于形式。

而極驗想做的，是一件“反常規”的事：

極驗于今年4月，發起了極驗G-star 實習生培養計劃，面向武漢高校發出邀請，600多名學生踴躍報名，最終遴選出50位學員。

他們來自武漢大學、華中科技大學、華中師范大學、中南財經政法大學、武漢理工大學、中國地質大學（武漢）、中南民族大學、湖北大學、武漢工程大學、武漢紡織大學、武紡外經貿、武商等眾多高校，涵蓋本科、碩士各年級，專業分布于計算機、網絡安全、信息工程、數學、金融學等多個方向。

他們有著不同的高校背景，有人扎實穩健，有人思維活躍，但在極驗課堂里，我們不看“出身光環”，我們不按名校“標簽”定義人才，我們只看熱愛和投入。

我們沒有因為缺人而“招實習生”，而是為了讓技術有更多生命力，技術從不設門檻，成長也從不挑起點，只要愿意鉆研、敢于探索，人人都能閃光。

02 極驗怎么培養？

我們不是“上來就進組打雜”，也不是“搞幾節講座就完事”。我們用的是體系化的方式，從培訓到實戰，一步一步打基礎、練能力、看成長。

1.師資配置：

所有講師均來自極驗前端、后端、安全等多個方向的一線技術專家，他們深耕業務安全多年，曾親歷并構建起極驗每日防御30億次黑產攻擊的系統防線。

2.學習環境：

• 提供免費午餐、零食下午茶，不做表面功夫，而是真誠創造學習氛圍；
• 安排多個安靜的會議室，供同學們自由交流、結對練習，方便在課后繼續鉆研；
• 技術導師常駐現場，等待實習生們的“預約”，便于課后請教問題，大家在互動中快速成長；
• 為每個學習組建立專屬微信群，課后作業材料一鍵分享，線上提交批改無縫銜接，更有講師隨時在線答疑指導，學習難題不過夜。

3.未來進階：

• 實訓與考核結束后，實習生將進入真實項目組，參與攻防對抗項目實戰，由資深工程師親自帶教、指導技術思路與實操細節；
• 優秀學員可直通校招，親手參與極驗核心系統的建設，為億級用戶提供安全保障。

03 結業，不是終點，而是開始

隨著為期數周的實訓課程圓滿結束，極驗舉辦了溫暖的結業儀式，邀請了極驗聯合創始人與五組實習學員面對面交流。

現場沒有講稿、沒有“上對下”，只有坦誠的交流與真摯的分享。

聯合創始人問大家：

“在極驗的這段時間，你們最深的收獲是什么？”、“你們未來的方向是繼續深造、找工作，還是創業？”、“有沒有什么技術或職業上的困惑，愿意講一講？”

同學們踴躍發言，分享自己在極驗期間的成長與收獲。

他們談到了自己對職業方向的思考、對繼續深造還是就業的疑慮，也表達了面對就業壓力時的焦慮與困惑。

有人從最初對技術開發的猶豫，變得更加堅定；也有人在課程中第一次真正理解了“業務安全”的意義，不再把代碼看作“閉門造車”，而是作為一場與風險、攻擊者之間的博弈。

這些坦誠的交流，不僅展現了同學們的真實成長，也讓現場氣氛變得格外真摯與溫暖。

HR組為全勤的同學頒發了小禮物，作為對他們堅持不懈的認可——不少同學每天需在課業、通勤之間反復切換，依然按時到課、全情投入，實屬難得。

大家也從極驗聯合創始人手中接過了結業證書，這一刻，不只是一次告別，更是一份鼓勵：

我們希望，這段旅程能成為你們未來道路上的一束光，在迷茫時帶來方向，在挑戰時注入信心。

04 極驗為什么要做這件事

我們深知，真正有價值的實習，不是“填坑”，而是“筑基”。

作為一家在互聯網安全領域深耕12年的技術創新型公司，極驗一直堅信：技術不該封閉在象牙塔里，它需要流動、傳承和對話。

這，就是我們啟動 G-star 的初心。

我們不奢望每一位學員未來都加入極驗，但我們希望：他們因為這段經歷，對“業務安全”、“互聯網技術”多了一份理解和熱愛。做教育，不是收割，是投入；做技術，不是圍墻，是橋梁。

這，就是我們做G-star的意義。

尾聲｜未來還在路上

這是一次實習，也是一段真實的成長旅程。

我們感謝每一位學員的認真投入、每一次舉手提問、每一個“來對了”的反饋。

極驗愿意做行業人才培養的先行者，也希望未來有更多同行企業、更多高校學生，一起加入這場“技術點燃未來”的行動中。

歡迎關注極驗，關注下一次 G-star 的招募開啟！