讓孩子學習編程的目的，就像其他教育方式一樣，只是希望能幫助孩子找到他的興趣點，打開孩子的獲取知識和能力的大門。一起來看看一篇小孩有必要學機器人編程嗎。

小孩有必要學機器人編程嗎

編程和英語類似，屬于基本技能，未來娃如果想讀碩讀博啥的就需要有數據分析、大數據處理等技能。

編程的思維方式是未來娃需要具備的基本思考方式，畢竟隨著人工智能的普及，未來留給人類的工作真的不是很多了。

說小點叫開拓思維，大點就是符合人工智能自動化大潮。 只要孩子玩進去就行，什么東西都怕精，精通。但別當玩具那玩呢，那就沒意思了。

感覺想孩子玩那些的時候多想想創意挺好的，尤其是可以讓生活當中的某些事更便捷化，或者使某種東西更智能化的想法。

想法創意可以寫下來，如果通過機械人或者編程實現更好了。

具體到機器人，比較低級的是完全模仿，到處找搭建圖和配套的程序;往上一級是改進程序，做出一些現成程序做不出的動作;再往上一級就是自己設計搭建和編程驅動。一般自己設計的頭幾個作品都是很簡單或很‘丑’的，但這就像你自己作詞作曲和唱現成的歌一樣，能力不在一個檔次上。機器人的搭建可以讓孩子了解和運用很多機械原理，如齒輪傳動等，編程可以鍛煉孩子的邏輯思維和抽象思維。這些能力很難講對升學是否有用，但對孩子的成長是有好處的。

小孩學機器人編程的作用

塑造孩子的編程思維

塑造孩子的編程思維對于孩子接受機器人編程教育，重要的事情是塑造孩子的“編程思維”，而不是精通某一種特定的編程語言。從很多方面來說,不論從哪種編程語言開始學習真的不是重要。孩子通過學習一種編程語言而塑造出編程思維，擁有了這種思維，去學習任何一種新編程語言的時候會容易很多。并且孩子兒童時期的機器人編程主要是形象生動的圖形化編程界面，這為孩子未來的編程興趣打下堅實的基礎。

培養孩子的邏輯思維能力

培養孩子的邏輯思維能力在學習機器人編程中非常重要的一點就是邏輯編程。機器人是通過一整套嚴密的程序來實現設計者的要求。因此，只有經過嚴謹而周密的思考，編寫出一套合適的執行程序才能達到自己的設想，讓機器人按照自己的意愿來行動。這種邏輯思維能力對孩子的智力發展非常重要，是機器人編程教育中重要的一種能力培養。學習型機器人的邏輯編程軟件不是生澀難懂的各種代碼，而是形象生動的圖形化界面，使得對孩子的邏輯思維訓練變得更加容易。

培養孩子的抽象思維

培養孩子的抽象思維能力機器人編程學習套裝里包含各種功能種類豐富的原始結構零件,這些零件可以組成各種簡單或者復雜的功能機械結構。孩子在學習機器人的時候，通過自己的學習搭建不僅可以讓孩子了解很多物理、數學、機械結構、工程結構知識，并培養孩子的空間感，同時也大大提高了孩子空間想象的抽象思維能力。

培養孩子的動手能力

培養孩子的動手能力加強動手能力的培養是開發孩子智力的重要方式。機器人編程學習就是一個完全由自己動手搭建、編程、調試、操作、運行的過程，對孩子的動手能力的培養比其他教育方式更豐富也更好玩，深受孩子的喜愛，是培養孩子動手能力的途徑之一。

培養孩子的探究能力

在學習機器人編程過程中，會遇到很多困難和問題，需要孩子不斷去思考和嘗試新的方法，采取新的措施去獲得滿意的結果，這是一個不斷試錯--修正--再試錯--再修正的過程。整個學習并實踐的過程本身就是在培養一種科學探索研究精神和面對困難及問題的抗挫能力，讓孩子在不知不覺中得到鍛煉和提高。

培養孩子的創新思維

培養孩子的創新思維毋庸置疑孩子在學習機器人編程教育過程中，遇到問題解決問題，甚至超出老師所教授的常規方法，用自己獨特的視角去思考問題，提出和過去與眾不同的、新穎的解決方案，并實現想要達成的結果，通過不斷地實踐與積累，孩子自己的創新思維會慢慢的誕生并茁壯成長。

小孩編程學習重點

編寫程序，最重要的是如何把老大難問題分割成一個個簡易的小問題并逐個擊破，化繁為簡。在過程中，孩子們必須學會思考：如何將代碼合理地安排在整個程序中，才能使得程序更加流暢地處理輸入-演算-輸出，整個過程將對孩子的邏輯思維能力有著大大的鍛煉和提升。

編程培養孩子細心、專注和自我糾錯的能力，如果在編寫過程中錯了一個代碼，就會造成程序大亂。因此，編程不僅能培養孩子嚴謹、認真的做事品質，也能培養孩子解決問題的能力，提高孩子們的探索創新能力及團隊合作能力。