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1. 研究目的

課程作業管理系統旨在為教師和學生提供一個便捷的平臺，用于發布、提交和評定課程作業。本系統旨在提高作業管理的效率，促進教學過程的順利進行。

2. 研究要求

a. 需求分析

用戶需求

1. 教師

   • 登錄系統并創建課程
   • 發布作業任務
   • 查看學生提交的作業
   • 對學生作業進行評分和評價

2. 學生

   • 登錄系統并查看課程信息
   • 查看發布的作業任務
   • 提交作業
   • 查看作業評分和評價

系統需求

1. 安全性：保障教師和學生的賬戶安全，防止未授權訪問和信息泄露。
2. 實時性：作業發布和提交應實時更新，確保教師和學生能夠及時獲取最新信息。
3. 可擴展性：系統應支持多種課程類型和作業類型，便于擴展和定制。

b. 系統功能設計

1. 用戶管理功能

• 用戶注冊與登錄
• 用戶信息管理

2. 課程管理功能

• 課程創建與管理
• 學生加入課程

3. 作業管理功能

• 作業發布與管理
• 學生作業提交
• 教師作業評分

c. 系統實現

1. 技術選型

• 開發語言：Java
• 開發框架：Spring Boot
• 數據庫：MySQL
• 前端框架：Vue.js 或 React.js
• 安全措施：Spring Security
• 部署平臺：Docker

2. 系統架構設計

• 前后端分離架構
• RESTful API 設計
• 數據庫設計

3. 系統開發

• 前端開發：設計并實現用戶界面和交互功能。
• 后端開發：實現系統業務邏輯和數據處理功能。
• 數據庫設計：設計數據庫表結構，確保數據存儲和檢索的高效性。
• 接口開發：定義并實現前后端通信的接口，保證數據交互的準確性和穩定性。

d. 系統測試

1. 功能測試：確保系統各項功能按需求實現，用戶能夠正常使用。
2. 性能測試：檢測系統在高并發條件下的性能表現，保證響應速度和穩定性。
3. 安全測試：檢查系統的安全性，防止數據泄露和非法訪問。
4. 兼容性測試：確保系統在不同瀏覽器和設備上正常運行。
5. 用戶體驗測試：通過用戶反饋，優化系統的用戶體驗。

3. 總體進度和安排

1. 需求分析階段（1-2周）

   • 進行用戶需求調研和需求分析，編寫需求規格說明書。

2. 系統設計階段（2-4周）

   • 進行系統架構設計、數據庫設計和接口設計，編寫設計文檔。

3. 開發階段（8-10周）

   • 前端開發：設計并實現用戶界面和交互功能。
   • 后端開發：實現系統業務邏輯和數據處理功能。

4. 測試階段（4-6周）

   • 進行功能測試、性能測試、安全測試等多個方面的測試，并修復問題。

5. 部署和驗收階段（2-3周）

   • 系統部署上線，進行最終驗收和用戶培訓。

4. 推薦參考文獻

1. 王明, 李華. "基于Spring Boot的課程作業管理系統設計與實現." 《計算機與網絡》, 2021, 31(6): 120-125.
2. 張雷, 趙敏. "課程作業管理系統的安全性研究." 《信息安全技術》, 2020, 25(4): 88-92.
3. 李強, 王偉. "Spring Boot在課程作業管理系統中的應用研究." 《計算機工程與設計》, 2019, 40(10): 125-130。