校園作品互評管理移動端的設計與實現

摘要
本文概述了一款運用 Spring Boot 框架精心打造的校園作品互評管理移動端的設
計與實現，其設計初衷在于激發校園內的創作活力，并優化學生間的互評流程，進一
步推動教育模式的創新。該系統深度融合了移動互聯網技術，借助小程序這一輕量級
應用形態，為學生群體構建了一個既便捷又高效的互評與交流平臺。
面向學生用戶，小程序提供了全面的功能集合。用戶可以輕松上傳個人作品，同
時瀏覽并參與到其他作品的互評中，形成積極的互動氛圍。此外，作品推薦功能根據
用戶偏好智能推送，AI 咨詢板塊則提供即時幫助，新聞資訊與論壇交流區則拓寬了
學生的知識視野與社交圈層。
對于管理員而言，系統后臺基于 Spring Boot 框架搭建，確保了系統的高性能與
穩定性。管理員可全面管理作品信息、用戶賬戶、互評任務等，有效維護平臺秩序。
在用戶體驗層面，小程序界面設計直觀清晰，操作流程簡潔流暢，旨在為用戶提
供愉悅的使用感受。消息通知功能的加入，確保用戶能及時掌握平臺動態；在線客服
的設立，則為用戶提供了便捷的求助渠道。
綜上所述，這款校園作品互評管理移動端的設計與實現，不僅極大地促進了校園
內的創作與互評活動，更為教育領域的創新實踐增添了新動力。隨著功能的持續優化
與升級，該系統有望在未來發揮更加顯著的作用，為校園教育與在線教育的發展貢獻
力量。
關鍵詞：校園作品、互評機制、Spring Boot、小程序平臺、教育創新。

目錄
摘要 ..................................................................2
第一章緒論 ............................................................1
1.1 研究背景 ......................................................................................................................1
1.2 研究意義 ......................................................................................................................1
1.3 國內外研究現狀 ..........................................................................................................2
1.4 研究內容 ......................................................................................................................3
第二章開發工具及關鍵技術介紹 ...........................................4
2.1 微信開發者工具 ..........................................................................................................4
2.2 小程序框架以及目錄結構介紹 ..................................................................................4
2.3 JAVA 技術 ...................................................................................................................4
2.4 MYSQL 數據庫..............................................................................................................5
2.5 SPRINGBOOT 框架 .........................................................................................................5
第三章系統分析 .........................................................7
3.1 可行性分析 ..................................................................................................................7
3.1.1 經濟可行性分析 ................................................7
3.1.2 操作可行性分析 ................................................7
3.1.3 技術可行性分析 ................................................7
3.1.3 社會可行性分析 ................................................7
3.2 功能需求分析 ..............................................................................................................8
6
3.3 性能需求分析 ............................................................................................................10
3.4 系統流程分析 ............................................................................................................11
3.4.1 用戶注冊流程圖 ...............................................11
3.4.2 用戶登錄流程圖 ...............................................12
3.4.3 系統操作流程 .................................................12
3.4.4 添加信息流程 .................................................13
3.4.5 修改信息流程 .................................................14
3.4.6 刪除信息流程 .................................................14
第四章系統設計與實現 ..................................................16
4.1 系統總體設計思路 ....................................................................................................16
4.2 系統結構設計 ............................................................................................................17
4.4 數據庫設計 ................................................................................................................17
4.4.1 數據庫設計原則 ................................................17
4.4.2 數據庫實體 ....................................................18
4.4.3 數據庫表設計 ..................................................18
第五章系統實現 ........................................................34
5.1 登錄注冊模塊的實現 ...............................................................................................34
5.2 用戶功能實現 ...........................................................................................................38
5.2.1 用戶首頁模塊 ..................................................38
5.2.2 排行榜界面 ....................................................39
5.2.3 我的界面 ......................................................40
7
5.3 管理員功能實現 .......................................................................................................42
5.3.1 輪播圖界面 ....................................................42
5.3.2 用戶管理界面 ..................................................44
5.3.3 聊天助手管理界面 ..............................................46
5.3.4 論壇管理界面 ..................................................46
第六章系統的測試 .....................................................47
6.1 測試目的 ....................................................................................................................47
6.2 功能測試 ....................................................................................................................47
6.3 性能測試 ....................................................................................................................49
6.4 測試結果 ....................................................................................................................50
結論 .................................................................52
參考文獻 ...............................................................53
致謝 .................................................................55

校園作品互評管理系統用戶管理角色用例圖如下所示。

校園作品互評管理系統管理員角色用例圖如下所示。

校園作品互評管理系統的整體結構設計如圖 4-3 所示。

4.4.3 數據庫表設計
通過對數據結構的深入分析，可以確定哪些表格和結構之間的關系，并且可以通
過驗證、調整和完善，來滿足用戶對數據和功能的需求，從而實現數據庫的有效管理。
根據校園作品互評管理系統的特性，重新設計了數據庫的概念模型，以滿足其功
能的需求，并且結構更加清晰明確。

5.1 登錄注冊模塊的實現
用戶通過微信授權登錄，獲取用戶基本信息（如昵稱、頭像等），并完成首次注
冊。注冊后，系統自動為用戶生成唯一的賬號，并綁定微信號，實現一鍵登錄。系統
登錄界面如下圖 5-1 所示。系統注冊界面如下圖 5-2 所示。

5.2 用戶功能實現
5.2.1 用戶首頁模塊
首頁設計簡潔明了，集中展示了小程序的核心功能和最新動態，包括熱門作品推
薦、最新互評任務、重要新聞資訊等，方便學生用戶快速獲取關鍵信息。

5.2.2 排行榜界面
基于學生的瀏覽歷史和興趣偏好，系統智能推薦優秀的校園作品，既豐富了學生
的學習資源，也促進了學生之間的創意交流與靈感碰撞，作品排行榜界面如下圖 5-4
所示。

5.2.3 我的界面
個人中心（我的）是一個綜合管理平臺，集中展示學生用戶發布的所有作品并便
于管理回顧，同時允許收藏自己喜歡的作品以供日后學習和參考。它還清晰呈現學生
參與的互評任務列表，包括任務詳情、進度跟蹤及評分記錄。此外，個人中心通過消
息通知功能實時推送系統通知、互評邀請、作品點贊等消息，確保用戶不遺漏重要信
息。學生可在此查看教師對自己作品的詳細點評和評分，并管理個人收藏的帖子、作
品等資源。提供在線客服功能，方便學生隨時咨詢和反饋。鼓勵用戶在論壇發帖分享
見解或求助，并設有安全的密碼修改功能以增強賬戶安全性。我的界面如下圖 5-5 所
示。我的發布界面如下圖 5-6 所示。客服聊天界面如下圖 5-7 所示。

.3 管理員功能實現
5.3.1 輪播圖界面
管理員可對首頁的輪播圖進行管理，進行增刪改查操作，可點擊詳情進行
查閱。其界面如下圖所示。界面如下圖 5-8 所示。

5.3.2 用戶管理界面
管理員點擊“用戶管理”菜單，管理員可以管理系統中的用戶信息，支持用戶的
增刪改查操作。界面如下圖所示。

5.3.3 聊天助手管理界面
對 AI 聊天助手的功能和回復內容進行優化和管理，提高聊天助手的智能水平和
用戶體驗。界面如下圖 5-14 所示

5.3.4 論壇管理界面
管理員可以對論壇中的帖子和評論進行嚴格管理，包括審核、刪除、置頂等操作，
維護論壇秩序，營造健康向上的交流環境。論壇管理界面如下圖所示。

結論
校園作品互評管理移動端的設計與實現，基于 Spring Boot 框架開發，為校園生
活帶來了極大的便利和效率提升。該系統成功實現了學生作品互評的全面管理，包括
作品發布、互評任務分配、進度跟蹤、評分記錄以及消息通知等功能。
通過該系統，學生可以方便地發布自己的作品，并參與到互評任務中，這不僅有
助于提升學生的批判性思維和審美能力，還能促進同學間的相互學習和交流。同時，
系統對互評任務進行了清晰的管理和呈現，使得學生可以隨時查看任務詳情、進度以
及評分記錄，從而確保互評過程的公正性和透明度。
Spring Boot 框架的采用，使得該系統的開發過程更加高效和穩定。Spring Boot
提供了豐富的內置功能和自動配置選項，大大簡化了開發人員的工作量，使得開發人
員可以更加專注于業務邏輯的實現。此外，Spring Boot 還提供了強大的插件和擴展機
制，可以輕松地集成各種功能，如數據訪問、消息隊列、安全認證等，從而進一步提
升了系統的性能和安全性。
總的來說，校園作品互評管理移動端的設計與實現基于 Spring Boot 框架的開發
是一次成功的嘗試。該系統不僅為學生提供了一個便捷、高效的互評平臺，還促進了
同學間的相互學習和交流。同時，Spring Boot 框架的采用也使得系統的開發過程更加
高效和穩定，為系統的后續維護和擴展提供了有力的支持。未來，該系統還可以進一
步優化和完善，以更好地服務于校園教學和學生的學習生活。