1-前言

今天開始，寫幾篇關于自己在日本語言學校，寫作文的時候，介紹文章。

從我自己感受來說，真正出國看看的時候，很多情況和你原先想的，還是不一樣，當你真正抱有開發心態的時候，你將從生活著處處發現新奇的事情。

當然，我也講到了很多人，即使出來了，無論哪個國家，即使出來，依舊帶有很重的，有顏色的 眼鏡在看這個世界。對于那樣的咱們直接無視即可。

說回正題，日語學校，每個學期，會讓寫幾個小作文，鍛煉你的日語運用能力，在這個過程中，一個感受是，

表達情感與思想，即使很簡單的話語，也可以很精彩，不一定非要高深語法。

所以有了此篇博文，如果您決定寫的有意思，請點個贊吧。

2-作文原稿

以下是作文照片，我將內容復抄了一邊，方便查看。

3-作文日語和譯本

（1）日文原文

私の友達は張（ちょう）さんと馬（うま）さんです。張（ちょう）さんは中國の杭州（こうしゅう）に住んでいます。
髪がみじかいです。AI技術の會社で働いています。
私と張さんは大學時代に毎朝一緒に教室へ行きました。
そして、いろいろなこときを學び（まなび）ました。
私たちはいい學生でした。その後、私たちはそれぞれ自分の好きな専門を研修（けんきゅう）しました。
私は組み込み工學（こうがく）を學びました。
それから、たくさん電子競技（きょうぎ）會に參加しました。
張さんは英語を勉強しました。
それから、英語のスピーチ大會に參加しました。馬さんは中國の北京に住んでいます、髪が短いです。エロいです。
コンピューターの會社で働いています。
私と馬さんは大學時代に一緒にたくさん電子競技（きょうぎ）會に參加しました。
私の相棒（あいぼう）です。そして、一緒に競技（きょうぎ）會で難しい問題を解きました。
最近、馬さんよく「leagne of legends」のゲームをします。2人はとても良い友達です。
今年張さんと馬さんが日本へ來たら、3人で一緒に東京で遊びたいです。

（2）對應中文

我的朋友是張先生和馬先生。
張先生住在中國杭州，留著短發，在一家 AI 技術公司工作。
大學時代，我和張先生每天早上一起去教室，
學了許多東西，我們都是好學生。
后來，我們各自鉆研了喜歡的專業。
我學習了嵌入式工程，并參加了許多電子競技比賽；
張先生則學習英語，還參加了英語演講比賽。馬先生住在中國北京，也留著短發，性格有點兒好色。
他在一家計算機公司工作。
大學時期，我和馬先生一起參加了很多電子競技比賽，
是并肩作戰的搭檔，一起解決了不少難題。
最近，和他常常在玩《英雄聯盟》。他們兩位都是我非常要好的朋友。
今年如果張先生和馬先生能來日本，
我們三人想一起去東京暢玩一番。

（3）對應英文

My friends are Mr.Zhang and Mr.Ma.
Mr,Zhang lives in Hangzhou ,china. He has short hair and works at an AI-technology company. 
Back in university , he and I used to walk to class together every morning  and learned many things; we were good students.After gradutaion , each of us pursued our perferrred field. I studied embedded engineering and entered numerous e-sports comepetions , while Zhang ， studied English and tool part in English speech contests。Mr.Ma lives in Beijing, China. He also has short hair and a bit of a mischievous streak. He works for a computer company. During college, Ma and I teamed up in many e-sports tournaments and solved tough problems together-he was my partner in crime. Lately , Ma often palys the game "league of Legends".Both of them are very dear friends of mine , If Zhang and Ma come to Japan this year, I'd like the three of us to explore Tokyo together.

4-老師評語

這里就不翻譯老師的日語評論了，有興趣，或者知道日語的可以看下。

１、え～！ワンさんもゲームが好きですか。２、張（ちょう）さんと馬（うま）さんは、いい友達ですね！
そして一緒（いっしょ）に同じ研究をする
仲間（なかま）がいて、良かったです。

5-自我感想

（1）過去

（1）我的室友

我們自己的大學時代，我現在還清晰記得自己第一次遇到室友的時候，我們四個人，每個人都不是那么一樣，叫做馬同學的，是父母送來的，我還有其簡單聊了聊天，算是進入大學初次交的朋友，后來才知道，我們兩個都是出生在一個市的，也算是一種緣分吧。

叫做張同學的，是我們幾個最遠的，在江蘇那邊，算是跨省過來的，也是最后來的，我們一起上課，一起學習，算是非常好的朋友，可惜，他對我們專業不感興趣（嵌入式系統工程），唯獨對英語很感興趣，這使得我們在除了在上課的時候，會一起學習，課外的話就比較少接觸，算是總了不同成長路線。

另外一個外號叫“網絡毒瘤”，除了打游戲，也不學習，但依舊不影響我們宿舍被班上其他人評為“學霸宿舍”。

（2）我們的比賽

我和馬同學在大學時代，交情算是比較深，我們一起打電子比賽，這個比賽，是在3天4夜里，做出大賽指定的嵌入式設備，大家3天4夜都住在實驗室里，正因為是有一起拼搏的記憶，一起戰斗過，才形成一段難得回憶，直到現在關系，依舊非常好。

一次一次積累的努力，換來新的成功，一天，我們突然接到王老師的信息，說組織一只隊伍，去日本比賽，我揉了好幾遍眼睛，來確認，我沒有做夢，我從未想過過，我能出國，還比賽，激動得不得了，最后做出來了那個踢橄欖球的機器人，比取得了一定成績。

事后確認，當年，因為電工系，整體對于日文的不了解，以為對方叫專門什么的學校，只能派遣專科去打比賽的，王老師回憶說，當時上邊發下這個任務時候，因為日文中帶有“専門（せんもん）”這些字，沒有老師敢接，正好當時王老師，因為之前我們比賽成績好，同時是專科，就接下來了。

并且我也深知，當年有很多比我們強的隊伍，有太多太多了，無論如何也輪不到我們的，當時時任電子社團的社長，學習技術雙優的學長回憶，當時就是不知道那個日語的意思，以為只能專科參加，要不然那個機會早搶走了。

（2）現在

我們宿舍4人，現在在大江南北，我自己在日本想嘗試進修，而馬同學在北京，張同學，今年也剛剛讀完研究生課程，雖然距離較遠，但卻依然時常溝通，我們都為在為未來而奔波忙碌著。

那位“網絡毒瘤”已經不知去向，不怎么聯系了。

（3）未來

現在在AI的浪潮下，我們雖然從事的具體的工作，可能有所差別，但是殊途同歸，我們都希望，在AI的變革與浪潮中，找到我們的價值，成就我們的未來。

6-總結

日文能寫內容非常有限，但回憶就是這樣，一寫起來，容易克制不住。