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👀學習專欄：《C語言刷題集》

💪學習階段：C語言方向初學者

?名言欣賞："任何足夠先進的bug都與魔法無異。"

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前言：刷題博客主要記錄在學習編程語言時，練習的一系列題目，比較適合C語言的初學者用來鞏固提高編程能力，其余可見專欄。

1. 三角形判斷

--題目鏈接：三角形判斷_牛客網

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?思路——

• ?首先根據三角形判斷條件進行篩選輸入數值，符合則繼續判斷，不符則判斷下一組輸入；
• 選擇語句設置特殊三角形判斷條件
• 注意：循環條件中，判斷scanf返回數值（！=EOF）十分重要

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代碼實現：

int main() {int a, b, c = 0;while (scanf("%d %d %d", &a, &b, &c) != EOF){ // 注意 while 處理多個 case// 64 位輸出請用 printf("%lld") to //判斷是滿足兩邊之和大于第三邊if ((a + b <= c) || (a + c <= b) || (b + c <= a)){printf("Not a triangle!\n");}//等邊三角形判斷else if (a == b && b == c){printf("Equilateral triangle!\n");}//等腰三角形判斷else if ((a == b) || (a == c)  || (c == b)){printf("Isosceles triangle!\n");}else{printf("Ordinary triangle!\n");}}return 0;
}

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2. X 型圖案

--題目鏈接：X型圖案_牛客網

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?實現思路——

?????????--第一眼看輸出示例，感覺和多維數組的打印類似，那么就可以想到因該會有循環嵌套；

• 大體結構

? ? ? ? --最外層循環判斷輸入（2~20），條件單一，使用while循環；

? ? ? ? --中間嵌套一層for循環，觀察輸出（在?a×a?矩陣打印兩條對角線（*），其余位置填空格）

? ? ? ? --關鍵發現：

? ? ? ? ? ? ? ? --主對角線：行號?b?== 列號?c（如?(0,0)、(1,1)）。

? ? ? ? ? ? ? ? --副對角線：列號?c?==?a - b - 1（如?a=3?時，(0,2)、(1,1)、(2,0)）。

????????--?實現：用雙重循環遍歷每個位置?(b,c)，滿足上述任意條件時打印?*，否則打印空格。

每行結束換行。

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int main() 
{int a;while(scanf("%d", &a)!=-1){for(int b = 0;b < a;b++){for(int c = 0;c < a;c++){if(b == c){printf("*");}else if(c == a-b-1){printf("*");}else {printf(" ");}}printf("\n");}}return 0;
}

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??

3.矩陣轉換

--題目鏈接：?矩陣轉換_牛客網

???

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--實現思路：

? ? ? ? --看輸出示例，需要數組打印；

• 大體結構

? ? ? ? --定義完需要的變量后，先要進行數組內容輸入；一層for循環設置行數，嵌套第二層for循環設置列數，內部行、列輸入；

? ? ? ? --對于轉置輸出，需要將行、列顛倒，根據數組下標進行輸出； 一列一列的輸出；

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// 矩陣轉置
int main()
{int n,m = 0;//行、列scanf("%d%d", &n, &m);//輸入確定行列int num[10][10];//行輸入數字int i, j = 0;for (i = 0; i < n; i++){//列輸入數值for (j = 0; j < m; j++){scanf("%d", &num[i][j]);}}//轉置for (i = 0;i < m; i++){for (j = 0; j < n;j++){printf("%d", num[j][i]);}printf("\n");}}

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4. 逆序打印

題目鏈接：逆序打印_牛客網

?--這道題目大家應該都有思路，就不多bb了，直接上代碼：

int main()
{//創建數組，先初始化0int arr[10] = {0};//循環輸入for (int i = 0; i < 10; i++){scanf("%d", &arr[i]);}//循環打印for (int j = 9; j >= 0; j--){printf("%d ", arr[j]);}return 0;
}

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結語：本篇內容收錄在《C語言刷題集》中，主要分享的是有關分支循環語句、數組題目的練習，難度不一，一定程度上能夠有效提升編程能力，喜歡的朋友們，三連后一起來學習吧！！！