C語言程序設計預報作業

1閱讀鄒欣老師的博客--師生關系,針對文中的幾種師生關系談談你的看法，你期望的師生關系是什么樣的？
答：我認為文中的師生關系都存在一些缺陷，第一種師生關系是建立在病態關系上的，學生不是植物自然有自己的思想。所以我認為第一種的關系是錯誤的，老師也不會任意的按照自己的意愿去輔導學生，所以第一種關系是不正確的。第二種說學生和老師是食客和餐館的關系，也是不夠準確的餐館和食客只是單純的利益關系不存在情感上的聯系。而師生關系則是有情感的中國的師生文化也是源遠流長，所以老師和學生的關系只用利益來代表是太過于不準確了。所以我的意思是教師和學生在學業上是師生的關系，在日常生活中有充當長輩的角色教育我們懂得許多道理同時盡可能的也發揮做朋友的角色，那么這樣師生關系就能呈現出好的狀態
2介紹一下你自己吧，你有什么技能（學習，棋類，球類，樂器，藝術，游戲，......）比大多數人更好？專長技能獲取的成功經驗是什么？這些經驗對你的學習有什么幫助或值得借鑒的地方？
答：我叫李攀，來自河北邢臺。我喜歡唱歌同時也喜歡看一些有關歷史的文學作品，比較風趣的帶有諷刺意味的文學作品。我平時也喜歡寫一些東西，但是確實寫的也不好。我覺得我總是缺乏耐心去學習一些東西，總是半途而廢但我對于自己喜歡的東西我總能堅持下去。
3你為什么選擇計算機專業？你對計算機專業的了解有哪些？你對自己的未來有什么規劃嗎？
答：我在高中的時候喜歡研究手機，所以對于Android和ios兩種系統感興趣，我了解參與這種工作必須選擇計算機，所以我選擇了計算機。我對計算機了解很少，所以希望在日后的學習中可以加倍努力，已取得好的成績。我想在大學中學到實用的東西為以后的工作做打算，我想要加入小米或錘子公司成為一名程序員，參與做出世界上最好的手機。
4你在高中階段接觸過編程嗎？你對編程的了解有哪些？你參加過什么相關的比賽嗎？
答:只是聽說過編程但從來沒有接觸過，我對編程的了解很少，但我對未知的事物很好奇我相信我一定可以學好編程。我沒有參加相關的比賽。
5.C語言是我們的第一門專業課，你對C語言了解嗎？你知道Dennis Ritchie和ken Thompson這兩位大牛嗎？查閱一下資料，了解C語言的發展史以及C語言適合做什么。不要大段復制網上查到的資料，需要自己進行歸納總結，并給出你參考的資料鏈接。
答：在假期時曾經在資料上了解過C語言，Dennis Ritchie和ken Thompson是兩位特別厲害的工程師都是C語言之父。C語言是由Martin Richards 對CPL語言進行簡化成為BCPL語言。之后 Ken Thompson將其簡化為B語言并寫出第一個UNIX操作系統。D.M.Ritchie 在B語言的基礎上最終設計出了一種新的語言叫做C語言，如今C語言在不斷的發展https://zhidao.baidu.com/struct/questions/09ea3edecb74a6c0aede3994.html
6閱讀下列文章，談談你的想法。
大學生上課為什么一定要認真聽講
答:大學生上課要認真聽講，因為他能讓我們鍛煉學習能力，我們的許多知識都是要在大學畢業后參與工作中的學到的，我們的學習能力在將來將十分重要。所以認真聽課是一個訓練學習能力的好辦法，所有的課程都是提高我們素質的辦法我們應該認真的學習每一節課
反作弊
我們應該反對作弊，考試就是一個測試自己學習成績的事情，如果這個都作弊還有什么會認真對待呢？作為學生我們應該誠心的去面對考試