作為星貝育園自閉癥兒童康復中心的一名專業教師，我深知家長們在面對自閉癥譜系障礙（ASD）時的種種疑問與挑戰，尤其是關于倒退型自閉癥與輕度自閉癥之間的區別。今天，我將從專業視角出發，深入淺出地解析這兩種類型自閉癥的特點，幫助大家更好地理解與應對。

一、倒退型自閉癥的特征
倒退型自閉癥，顧名思義，是指兒童在早期發展階段經歷了一段時間的正常或接近正常的成長后，突然出現技能倒退的現象。這種類型的自閉癥往往表現為先前習得的技能，如語言表達、社交互動或精細運動技能等，出現明顯退化。倒退期可能發生在兒童18至36個月大之間，給家庭帶來極大的震驚和困擾。倒退的具體原因尚不完全明了，可能涉及復雜的神經生物學機制。

二、輕度自閉癥的表現
輕度自閉癥，有時也稱為高功能自閉癥或阿斯伯格綜合征，是指癥狀相對較輕的一類自閉癥譜系障礙。患有輕度自閉癥的兒童，通常在語言和認知能力上接近或達到同齡人的水平，但他們可能在社交互動、溝通技巧以及適應性行為上遇到挑戰。這些孩子可能表現出特定的興趣愛好、固執的行為模式，以及在理解和使用非言語交流上的困難，如難以理解面部表情和身體語言。

三、主要區別

• 發展軌跡差異：最根本的區別在于發展軌跡。倒退型自閉癥兒童初期發展正常或接近正常，隨后出現技能倒退；而輕度自閉癥兒童通常自始至終在社交互動、溝通等方面存在一定程度的挑戰，發展軌跡相對穩定，沒有明顯的倒退現象。
• 癥狀表現：倒退型自閉癥兒童的癥狀可能更加突兀和令人擔憂，尤其是當已經習得的語言或社交技能突然喪失時；輕度自閉癥的兒童雖然也有社交和溝通障礙，但這些障礙可能更為隱蔽，且在日常生活中更能適應。
• 干預策略：盡管兩種類型的孩子都需要個性化的干預計劃，倒退型自閉癥兒童的干預可能更側重于恢復失去的技能和適應技能倒退帶來的挑戰，而輕度自閉癥的干預則可能更集中于提高社交技巧、情緒調節和適應性行為。

四、星貝育園自閉癥兒童康復中心的承諾
在星貝育園，我們理解每一名自閉癥兒童的獨特性，無論是倒退型還是輕度，我們都致力于提供量身定制的干預方案。我們的專業團隊會根據每個孩子的具體情況，設計包含語言治療、行為療法、社交技能訓練等在內的多元化康復計劃，同時，我們也重視家庭教育，引導家長成為孩子康復旅程中的有力支持。

我們相信，通過科學的干預、家庭的緊密合作，以及社會各界的理解與接納，每個自閉癥兒童都能在自己的節奏中成長，綻放屬于他們的光彩。在星貝育園，我們與您同行，共同見證孩子們每一步珍貴的進步。