2024電工杯數學建模B題高質量成品論文,包括代碼數據
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大學時期是學生們知識學習和身體成長的重要階段,良好的飲食習慣對于促進生長發育和保證身體健康具有重要意義。針對當前大學生中存在的飲食結構不合理及不良飲食習慣的問題,本研究旨在優化大學生的平衡膳食食譜,提供科學合理的膳食建議和調整。
本研究基于對兩名大學生(1名男生和1名女生)的一日三餐食物攝入情況進行了全面的膳食營養評價,發現他們的膳食營養攝入存在不足和過量的問題。通過對高校食堂提供的一日三餐主要食物信息進行分析,提出了針對性的調整改進方案,并進行了再評價,以確保膳食營養的均衡。
本研究主要解決以下幾個問題:
問題 1:膳食食譜的營養分析評價及調整
- 膳食營養評價:對兩名大學生的一日三餐食譜進行營養素含量的全面分析,使用附件4中的平衡膳食基本準則和各種營養素參考攝入量標準,評估其攝入是否合理。
- 調整改進:基于高校食堂提供的食物信息,提出對兩名大學生食譜的調整建議,并再進行膳食營養評價,驗證調整后的合理性。
問題 2:基于高校食堂的日平衡膳食食譜優化設計
- 蛋白質氨基酸評分優化模型:以蛋白質氨基酸評分最大為目標,建立線性規劃模型,設計出男生和女生的優化日食譜,并進行膳食營養評價。
- 經濟性優化模型:以用餐費用最經濟為目標,建立線性規劃模型,設計出男生和女生的優化日食譜,并進行膳食營養評價。
- 綜合優化模型:兼顧蛋白質氨基酸評分和經濟性,建立多目標優化模型,設計出男生和女生的優化日食譜,并進行膳食營養評價。
- 比較分析:對上述三種優化模型得到的日食譜進行比較分析,評估其優劣。
問題 3:基于高校食堂的周平衡膳食食譜優化設計
- 周食譜優化模型:在問題2的基礎上,分別以蛋白質氨基酸評分最大、用餐費用最經濟和綜合考慮為目標,建立線性規劃模型,設計出男生和女生的周食譜,并進行膳食營養評價。
- 評價與比較:對不同目標下的周食譜進行評價和比較分析,找出最佳方案。
問題 4:健康飲食倡議書
根據以上分析結果,結合大學生的飲食結構和習慣,撰寫一份健康飲食、平衡膳食的倡議書,旨在引導大學生形成科學合理的飲食習慣,促進其身心健康發展。
關鍵詞
大學生,平衡膳食,膳食營養評價,優化設計,蛋白質氨基酸評分,經濟性,健康飲食倡議