? ?AIGC數字人實驗室解決方案構建了涵蓋基礎層、平臺環境層與資源層的多層次教學架構，依托150平方米的實體空間與60人并行授課的規模化支持，為學生提供了技術實踐與創新的高效平臺。其教學資源體系覆蓋AIGC文本生成、圖像生成、數字人應用與智能體開發四大核心模塊，從提示詞編寫、ComfyUI圖像工作流到數字人定制與多領域智能體開發，形成了一條從內容創作到交互應用的全鏈路能力培養路徑，充分體現了資源在技術深度與行業廣度上的高度豐富性。
掌握AIGC應用技巧，不僅能夠幫助個人適應傳媒藝術行業發展的需求和挑戰，還能夠提升個人競爭力和認可度，為個人職業生涯的發展奠定堅實基礎。因此，高校作為培養數字媒體人才的重要基地，人才培養亟需與時俱進，積極加強數字媒體人才在AIGC技術應用的能力培養。
? ? ?AIGC數字人實驗室解決方案整體架構
AIGC數字人實驗室的架構由基礎層、平臺環境層、資源層這3個層次構成，整體規劃占地面積為150平方米，能夠充分滿足最多60名學員同時上課的需求。

? ? AIGC數字人實驗室教學資源配置
1、AIGC文本生成
從提示詞的基礎認知與編寫策略入手，逐步學習利用大模型在工作流程中的應用方式，培養AI賦能文本內容創作思維。

? 2、AIGC圖像生成
基于ComfyUI掌握圖像生成工作流，涵蓋文生圖、圖生圖等核心操作，拓展AI在視覺領域的應用，了解AI視覺應用生成能力。

? ?3、數字人應用
了解數字人原理、技術及工具，通過數字人應用平臺體驗數字人形象定制、數字人視頻生成與對話數字人等智能體應用，從AIGC內容創作到AIGC數字人交互應用，全方位培養AIGC多模態應用創新能力。

? 4、智能體開發
學習Dify本地化部署與入門操作，通過金融、電商、教育等多領域智能體案例實踐，掌握智能體搭建、工具配置及工作流設計，實現開發個性化智能體應用，培養AI應用落地解決實際問題的能力。

AIGC數字人實驗室通過系統化的教學資源配置，不僅強化了學生在AIGC文本、圖像、數字人及智能體開發等方面的多模態應用能力，更通過實戰案例與平臺化工具支撐，使學生能夠深入金融、電商、教育等真實場景開展智能體設計與開發實踐。該方案以資源豐富、結構完整、貼合行業為特點，有效助力高校培養具備AIG技術應用能力與創新思維的新一代數字媒體人才，為其適應技術變革、提升職業競爭力奠定堅實基礎。