第六周學習進度條
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| ? | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 星期日 |
| 所花時間 （包括上課） | 無 | 上午8:00-9:50 | 無 | 無 | 下午4:00-5:00 | 下午3：00-5：30 |
| 代碼量（行） | 0行 | 260行 | 0行 | 0行 | 0行 | 0行 |
| 博客量（篇） | 0篇 | 0篇 | 0篇 | 0行 | 1篇 | 1篇 |
| 了解到的知識點 | 無 | 通過這節課的討論，我發現對于需求的分析，剛開始在我眼中就是一種對事物理解的意思，但是，從學習到現在，學習了這么長的時間，對于軟件的需求分析雖然有了一定的理解，但是并沒有多少的提高， | ? | 雖然今天沒有學習軟件分析，但是今天寫C#代碼，其實發現了我們不管學習什么與越南，我們都應該去學習他的基礎，他的語言特點。在c#做設計界面，其實發現和java設計假面，沒有說有很大的不同，但是，在理念上感覺不同。所以，每一門語言都應該透徹的理解。 | 今天討論了關于無紙化考試的好處，量度標準等，在討論的過程中，總會出現很大的歧義，其實從中就可以看出，與人交流是一門很大的學問，其實我們學習軟件開發同樣需求很大的交流，所以，學習交流非常的重要。 | 對于這星期的總結，其實發現了一個很重要的問題，就是對于我們現在，那個老師的作業多，我們就會先寫那個，留給那門課的時間也就會增多。所以，從往后，我要打破這個思想，追隨自己的感受，努力做到全面的發展。 |
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