作品展示：

背景需求：

大四班17號男孩目前無法自主數學數字。他表示自己能夠認識數字，但不會寫。

保育老師說：我曾經教過他，抓著手示范的。但是他記不住。家里估計也不練習的。年齡還沒到，下學期再看看能不能跟上。

我給他一份“數字火車”字帖，他看看后問：“灰的數字描一描，那空的地方怎么辦？”

“你先描完再說”

他很認真的描畫了灰色數字，真的是“畫”數字，條線扭動，筆畫順序都不正確。

描完后我逐一指導他：

“先把1寫了，都是一豎，”

“0就是一個圓圈，畫個圓圈”

“8是兩個圓圈。9是一個圓圈，右邊加1個豎條”

……

不會兒他把紙給我看，0、1、7、8、9畫好了。（他是17號，7練習過）

剩下的數字我抓著他的手完成了。

孩子有學習的意愿，學的比較認真，態度號。但明顯練習少，無法掌握數字書寫規律。

現象思考：

在同伴們都能書寫數字的情況下，乖乖的17號同學顯然跟不上大部隊。現階段他只能夠描數字，但是筆畫序都不對。——17號，是先畫11，然后上面加一橫。

所以我想先給他練習一下基本數字書寫方法。

單純寫數字本，估計他沒有耐心寫一整頁，所以我想設計一些和他生活有關的數字，讓他每天練習一點，逐步掌握0-9數字正確書寫方法。

目前想到的就是

1、學號 ：17號

2、班級：大4班

3、星期：一、二、三、四、五（1，2，3，4，5）

3、年份：2023年

4、出生年：2017或2018年

5、出生月：X月

6、出生日：XX日

5、家長手機號碼（分開書寫）

6、姓名（三個字分開練習）

……

今天先設計的就是第一個項目：學號

素材準備：

WORd模板

代碼準備：

'''
作者：阿夏
時間：20231207
名稱：大4 17號的學號字帖
'''import xlwt
import xlrd
import os
import random
from win32com.client import constants,gencache
from win32com.client.gencache import EnsureDispatch
from win32com.client import constants # 導入枚舉常數模塊import os,time
import docx
from docx import Document
from docx.shared import Pt 
from docx.shared import RGBColor
from docx.enum.text import WD_PARAGRAPH_ALIGNMENT
from docx.oxml.ns import qnfrom docxtpl import DocxTemplate
import pandas as pd
from docx2pdf import convert
from docx.shared import RGBColor# 需要幾行已有文字
nn=int(input('一共幾行(8行、其中4行是兩個數字，4行是1組數字）\n'))
mm=int(input('一共幾列(6列)\n'))
kk=int(input('需要空幾行（讓幼兒自由書寫用（最少0行（全是描紅字），最多4行（整頁空白自己寫）\n'))
# s=int(input('請輸入學號（17）\n'))
s='17'# 空格數量
# # wb= xlrd.open_workbook(r"C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\描字帖\學生名單.xlsx") #打開文件并返回一個工作蒲對象。open_workbook可以點進去看看函數里面的參數的含義之類的，很詳細，英語不好的可以百度翻譯，翻譯出來的結果差不多。
# sheet=wb.sheet_by_index(0)   #通過索引的方式獲取到某一個sheet，現在是獲取的第一個sheet頁，也可以通過sheet的名稱進行獲取，sheet_by_name('sheet名稱')
# # col1=sheet.col_values(0)# 學號
# col2=sheet.col_values(2)# 名字
# # col3=sheet.col_values(2)# 班級
# num=len(col2)-2  # 第一列去掉第一行# 分開的學號
w=int((nn/2-kk)*mm) # 8行的一半=4行，4行中的3行有數字，1行無數字
kg='' # 空格
# 有學號的部分
list1=[]
for a1 in range(0,w):list1.append(s[0])list1.append(s[1])
# 空行部分
for c in range(2):for b1 in range(kk*mm):list1.append(kg)
print(list1)
# ['1', '7', '1', '7', '1', '7', '1', '7', '1', '7', '1', '7', '1', '7', '1', '7', '1', '7', '1', '7', '1', '7', '1', '7', '1', '7', '1', '7', '1', '7', '1', '7', '1', '7', '1', '7', '', '', '', '', 
# '', '', '', '', '', '', '', '']
print(len(list1))
# 48# 有學號的部分
list2=[]
for a2 in range(0,w):list2.append(s)# 空行部分
for b2 in range(kk*mm):list2.append(kg)
print(list2)
# ['17', '17', '17', '17', '17', '17', '17', '17', '17', '17', '17', '17', '17', '17', '17', '17', '17', '17', '', '', '', '', '', '']
print(len(list2))
# 24# 合并的學號
list=list1+list2
print(list)
print(len(list))
# 48+24=72# 制作所有單元格的數字
# 前4行的坐標
bg1=[]
for x1 in range(1,int(nn/2)+1):    # 8/2=4行 第一行是標題，所以從索引1（第2行開始）for y1 in range(0,mm*2):        #6列*2  數字拆開的2份，所以是12格子c1='{}{}'.format('%02d'%x1,'%02d'%y1)bg1.append(c1)
print(bg1)
print(len(bg1))# 后4行的坐標
bg2=[]
for x2 in range(1+int(nn/2),nn+1):    # 從第5行開始，到第8行+1for y2 in range(0,mm*2,2):        #6列*2  0-12 之間，所有的0，2，4，6坐標c2='{}{}'.format('%02d'%x2,'%02d'%y2)bg2.append(c2)
print(bg2)
print(len(bg2))# 一頁所有的坐標
bg=bg1+bg2
print(bg)
print(len(bg))# 標題坐標
bt='我的學號是：{}'.format(s)
zb='0000'# 插入標題的坐標和內容
bg.insert(0,zb)
list.insert(0,bt)print('----------第1步：新建一個臨時文件夾------------')
# 新建一個”裝N份word和PDF“的文件夾
dir_name=r'C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\描字帖\17號的數字練字帖\零時Word'
if not os.path.exists(dir_name):os.mkdir(dir_name)# doc= docx.Document(r"C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\描字貼\打印合集描字貼.docx")# 新建Wordfor n in range(1):    # 一共多少份doc = docx.Document(r"C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\描字帖\17號的數字練字帖\17號的學號字帖.docx")table = doc.tables[0] for p in range(0,len(bg)):               # 一共有9個表格# pp=int(bg[p][0:2])     # 提取表格bg里面每個元素的第0個數字==單元格X坐標  t=索引數字# qq=int(bg[p][2:4]) # # f=font[t]        # 字體格式# k=list[n][p]               # 從4名字里提取名字\pp=int(bg[p][0:2])     # 提取表格bg里面每個元素的第0個數字==單元格X坐標  t=索引數字qq=int(bg[p][2:4]) # f=font[t]        # 字體格式k=list[p]               # 只有一個，所以不要nprint(pp,qq,k)run=table.cell(pp,qq).paragraphs[0].add_run(k)    # 在單元格0,0(第1行第1列)輸入第0個名字run.font.name = '黑體'  #輸入時不同字體run.font.size = Pt(61)  #輸入字體大小80或68號run.Bold=Truerun.font.color.rgb = RGBColor(200,200,200) #設置顏色10%黑色=深灰r = run._elementr.rPr.rFonts.set(qn('w:eastAsia'), '黑體' )#將輸入語句中的中文部分字體變為華文行楷table.cell(pp,qq).paragraphs[0].alignment = WD_PARAGRAPH_ALIGNMENT.CENTER #居中doc.save(r'C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\描字帖\17號的數字練字帖\零時Word\{}.docx'.format('%02d'%n))#保存為XX學號的零時wordtime.sleep(2)from docx2pdf import convert# docx 文件另存為PDF文件inputFile = r"C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\描字帖\17號的數字練字帖\零時Word\{}.docx".format('%02d'%n)# 要轉換的文件：已存在outputFile = r"C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\描字帖\17號的數字練字帖\零時Word\{}.pdf".format('%02d'%n)  # 要生成的文件：不存在# 先創建 不存在的 文件f1 = open(outputFile,'w')f1.close()# 再轉換往PDF中寫入內容convert(inputFile, outputFile)from docx2pdf import convertprint('----------第4步：把都有PDF合并為一個打印用PDF------------')import os
from PyPDF2 import PdfMerger
target_path =  'C:/Users/jg2yXRZ/OneDrive/桌面/描字帖/17號的數字練字帖/零時Word'
pdf_lst = [f for f in os.listdir(target_path) if f.endswith('.pdf')]
pdf_lst = [os.path.join(target_path, filename) for filename in pdf_lst]
pdf_lst.sort()
file_merger = PdfMerger()
for pdf in pdf_lst:print(pdf)file_merger.append(pdf)
# file_merger.write("C:/Users/jg2yXRZ/OneDrive/桌面/描字帖/（打印合集）大班A整頁描字帖2乘5加表格-4名字-（{}人）.pdf".format(num))
file_merger.write("C:/Users/jg2yXRZ/OneDrive/桌面/描字帖/17號的數字練字帖/（打印合集）17號的數字練字帖({}份）.pdf".format(int(n+1)))
file_merger.close()
# doc.Close()# # print('----------第5步：刪除臨時文件夾------------')    
import shutil
shutil.rmtree('C:/Users/jg2yXRZ/OneDrive/桌面/描字帖/17號的數字練字帖/零時Word') #遞歸刪除文件夾，即：刪除非空文件夾`

終端輸入

因為17號完全不會寫數字，

1、就做成“全版的字帖”，全部描紅。

2、因為不知筆畫順序，手指控筆有問題，所以需要寫“大號數字”

如果有一點基礎，可以留一行空格，讓幼兒自己照著抄寫，適合中班、大班

其他空行

感悟：

1、代碼優勢：根據幼兒的書寫水平，確定空行的多少。

2、讓幼兒每次只學一個有意義的數字、數組的書寫方法（如學號），讓幼兒學以致用，教師也來得及抽空教一下。

努力為幼兒訂制“個性化需求學具”