摘 要：近年來，在教育改革的背景下，學校方面特別重視體育教學這一環節。做好體育教學工作，一方面能夠使學生達到強身健體的目的，另一方面能夠使學生的綜合素質水平得到有效提升。然而，在體育課中還會發生一些傷害事故。在分析體育課安全傷害事故致因的基礎上，進一步對其相關防范及處理策略進行探究，希望以此為體育課教學工作的完善提供有效依據。

關鍵詞：體育課；傷害事故；防范策略

為了使我國成為體育強國，而不僅僅只是體育大國，國家部門對學校的體育教學工作提出了越來越高的要求。然而，在體育課教學過程中，傷害事故卻頻頻發生，顯然這對體育教學工作的完善是極為不利的。鑒于此，本課題對“體育課安全傷害事故的防范與處理”進行分析與探究具有較為深遠的重要意義。

一、體育課安全傷害事故致因分析

在體育課中導致發生安全傷害事故的原因諸多，主要包括：(1)在體育課中設置的體育活動具備一定的危險性。(2)體育設施擺放不當或過于陳舊。(3)教師方面的問題。(4)學生方面的問題。

二、體育課安全傷害事故的防范策略

針對體育課安全傷害事故，做好提前防范措施顯得極為重要。這樣，才能夠使體育課安全傷害事故的發生幾率大大降低。具體防范策略如下：

1.優化課程結構，加強教學組織工作

課程結構的優化并不是一蹴而就的事情，需要考慮到教師教學工作的完善，同時也需要結合學生的實際情況，做到課程內容科學、規范，對于課程內容泛濫等問題需充分了解，并做好教學組織的強化工作，合理安排課程，使學生在體育課中出現意外傷害的事故大大降低。

2.構建完善的體育課教學管理制度

要想使體育課安全傷害事故的發生實現有效降低，便需要做好體育課教學管理制度的完善工作。一方面，需加大體育教學工作的資金投入，購買全新的設施設備。另一方面，需做好體育場地破裂及設施設備損壞等方面的維修養護工作，以此使學生能夠在一個安全的范圍內進行體育活動。

3.提升師生的安全防范意識

教師需加強學習，以身作則，并做好學生的安全教育工作，以此使師生雙方的安全防范意識都能夠有所提升。可以展開有關安全傷害事故防范的講座及活動，使學生認識到在體育課中不但需要進行體育鍛煉，還需要注重各方面的安全。

4.實施科學有效的體育訓練教學

科學有效的體育訓練教極為重要。對于教師而言，便需要結合學生的具體情況，設置科學的訓練內容，并設置合理的訓練時間，保證學生訓練負荷量充足，避免超負荷運動，并做好定期體檢工作，以此使運動損傷的發生實現有效避免。在體育競賽活動中，需樹立“安全第一，比賽第二”的思想，增強學生的安全防范意識。

三、體育課安全傷害事故的處理策略

對于體育課安全傷害事故，在明確發生原因的基礎上，不但需要做好防范工作，而且還需要做好安全傷害事故發生后的及時處理工作，具體包括以下兩方面：

1.及時報告，并做好快速急救措施

一旦傷害事故發生，教師需結合傷害事故的類型及嚴重程度，做好及時處理工作。對于不能明確的傷害事故，教師需在第一時間內通知學校醫務人員，配備好相關急救藥品及設備，做好簡單處理后，及時送往醫院。

2.明確傷害事故發生后各方面的責任

在體育課中發生傷害事故后，不但需要采取及時救治、處理措施，還需要明確各方面的責任。對于該項責任，需以受傷害人員的行為與損害后果之間的因果關系為參考標準，進一步對相關責任加以明確。還需要依靠相關法律法規，使傷害事故發生后的各方面責任能夠更加明確，以此使體育課安全傷害事故在處理方面更具科學性及有效性。

通過本課題的探究，認識到在體育課教學的過程中，潛在諸多傷害事故。為了降低傷害事故的發生，便需要做好相應的防范及處理措施。然而這是一項較為系統的工作，不能一蹴而就，需從多方面進行完善。