計算器軟件C語言課程設計實驗報告,c簡單計算器實驗報告_相關文章專題_寫寫幫文庫...

時間:2019-05-15 12:55:15 作者:admin

計算器實驗報告

班級: 07計本(1)班

姓名: 王林

學號: 20706031047

指導老師: 韓靜

一、 需求分析

(1)制作一個計算器界面工程,有數字運算符等鍵,輸入表達式后,按等號鍵輸入結

束,并顯示

時間:2019-05-15 13:07:55 作者:admin

C語言小程序之簡單計算器實現簡單四則運算

/*

時間:2013年7月7日功能:實現簡單計算器四則運算功能 */# include

//# include int main(void)

{

float a,b,result;

char sym;

時間:2019-05-12 11:25:16 作者:admin

東華理工大學 C語言課程設計報告 題目:設計一個簡單計算器 姓名:地瓜葉 學號:????? 指導老師:吳志強老師 東華理工大學 目 錄 1.設計目的 2.內容3.總體設計(有流程圖) 4.源程序編寫

時間:2019-05-15 09:35:54 作者:admin

JAVA實驗報告 ——簡單計算器的編寫 班級: 學號: 姓名:一、實驗目的 1.掌握java圖形用戶界面(GUI)的設計原理和程序結構 2.能設計復核問題要求的圖形用戶界面程序 3.掌握常用組

時間:2019-05-12 11:42:17 作者:admin

中南大學本科生課程設計(實踐)任務書、設計報告(C++程序設計)題目

學生姓名 指導教師

學院

專業班級 學生學號 科學計算器應用程序嚴暉 材料科學與工程學院 1206計算機基礎

時間:2019-05-12 12:57:10 作者:admin

1、設計目的 運用MATLAB實現MATLAB的GUI程序設計。 2、題目分析 2.1課程設計的基本要求: A. 熟悉和掌握MATLAB 程序設計方法。 B. 掌握MATLAB GUI程序設計。 2.2課程設計的內

時間:2019-05-12 07:57:47 作者:admin

C語言課程設計報告 題目:設計一個簡單計算器 目 錄 1.設計目的 2.內容3.總體設計(有流程圖) 4.源程序編寫(附上了運行圖)5.執行結果6.心得體會一、 設計目的 設計一個簡單計算

時間:2019-05-12 06:50:34 作者:admin

實驗報告

2013-2014 學年第2學期課程名稱:嵌入式操作系統

實驗題目:簡易計算器的設計與實現

專業:計算機科學與技術、信息處理(是什么專業,寫什么專業) 班級:計算本1101(按自己班級

時間:2019-05-12 03:17:13 作者:admin

院 系:計 算 機 學 院 實驗課程:計算機基礎實驗 實驗項目:計算器 指導老師:宋桂琴 開課時間:2010 ~ 2011年度第 2學期 專 業:軟件工程(數字媒體) 班 級:10本8班 學 生:史文林 學 號:201

時間:2019-05-12 22:15:21 作者:admin

1.簡單的計算器 #include

void main()

{

float calculator(float a,float b,char c); float a,b,d;char c;

printf("請輸入加數和運算符號\n"); scanf("%f,%f,%c",&a,&b,&c

時間:2019-05-12 05:11:10 作者:admin

姓名:XX 學院:XXX 班級:XXX 學號:XXX - 1 i++; } while(i

時間:2019-05-12 13:41:54 作者:admin

篇一:c語言實驗報告1 實驗名稱:熟悉c程序的運行環境 一、 實驗目的和要求 了解turbo c++ 3.0的基本操作方法,學會獨立使用該系統 編輯、編譯、連接和運行一個c程序 通過運行簡

時間:2019-05-11 23:03:29 作者:admin

實驗報告 一、實驗名稱:C2C電子商務上機模擬演練 二、實驗目的: 1. 熟悉并了解C2C交易模式的運營環境。 2. 了解并掌握電子商務C2C在線購物流程和商品出售流程。 3. 掌握通

時間:2019-05-12 06:52:45 作者:admin

C2C實驗報告

一、實驗目的和要求

1. 掌握電子商務C2C模式的交易流程

2. 掌握各角色在C2C流程中的功能

3.掌握各角色之間的配合。

二、實驗環境

博星卓越電子商務教學試驗系統

時間:2019-05-12 13:18:38 作者:admin

實驗二簡單的C程序設計 實驗目的: 1. 掌握C語言的運算符和表達式的正確使用以及C語言的幾種基本數據類型和基本輸入輸出函數的使用方法。 2. 通過編程進一步理解和掌握運算符

時間:2019-05-14 05:37:51 作者:admin

題目計算器軟件設計

一、設計要求

用C語言設計出模擬計算器軟件,實現計算器的功能。

二、設計內容

1.基本要求:

(1) 圖形顯示方式,在DOS環境下畫出計算器的圖形,能夠用鼠標實現操作

時間:2019-05-14 21:23:19 作者:admin

制作簡單的計算器 學習要點: 數據類型 數據類型的轉換 +-*/符號 判斷 組合框 四舍五入 注釋一、任務分析 簡單計算器:輸入數值進行加減乘除計算,繪制流程圖,確定所需組件。 (1)三

時間:2019-05-13 21:17:02 作者:admin

學號:__________ 姓名:__________ 班級:__________ 日期:__________ 指導教師:__________ 成績:__________實驗一 上機操作初步和簡單的C程序設計一、實驗目的1、熟悉C語言運行環

時間:2019-05-12 02:19:42 作者:admin

C語言程序設計(B) (2010-2011-2) 實驗報告 教學班級: 學號: 姓名: 課程教師: 實驗輔導教師: 江西理工大學自由編輯的程序 一、實驗前的源程序: //任意整數的疊加 #include void main

時間:2019-05-12 02:19:42 作者:admin

C語言程序設計(B) (2010-2011-2) 實驗報告 教學班級: 學號: 姓名:課程教師:王華金 實驗輔導教師:王華金 江西理工大學1 P123--五、1、編寫函數,找出5*5數組對角線上元素的最小值,并在

時間:2019-05-11 22:58:44 作者:admin

南昌大學實驗報告 學生姓名: 學 號: 專業班級: √ 綜合 □ 設計 □ 創新 實驗日期: 實驗成績: 實驗類型:□ 驗證 □一.實驗名稱 實驗3 控制語句 二.實驗目的 1.熟練掌握if 、if…el

時間:2019-05-11 22:58:45 作者:admin

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時間:2019-05-12 07:35:41 作者:admin

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時間:2019-05-12 07:35:42 作者:admin

C++上機實驗報告 實驗名稱:實驗 專業班級: 姓名: 學號: 實驗日期: 10 11 實驗 目錄 1. 實驗目的 2. 實驗內容 3. 程序代碼 4. 調試結果 5. 實驗心得 1. 實驗目的 實驗10 (1

時間:2019-05-12 08:38:02 作者:admin

鄭州輕工業學院 實 踐 報 告 實現內容: OJ1123最佳校友(數組)、OJ1158又是升序(指針)、OJ1180成績統計(結構)、OJ1203做幻方(文件) 學號:541507020140 學生姓名:王紅旭 專業班級:電子信

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