生產力工具|viso常用常見科學素材包

一、科學插圖素材網站

????????一圖勝千言，想要使自己的論文或重要匯報更加引人入勝？不妨考慮利用各類示意圖和科學插圖來輔助研究工作。特別是對于新手或者繁忙的科研人員而言，利用免費的在線科學插圖素材庫，能夠極大地節省時間和精力。

（一）IAN?MEDIA?LIBRARY

????????IAN（Integration and Application Network），IAN 媒體庫 是一個項目，旨在為用戶提供生態學和環境科學領域的多媒體資源。它為研究人員、教育者和科普工作者提供了豐富的圖像、視頻和音頻文件，支持他們在教學、科研和科普活動中使用。

項目內容

多媒體資源：包括生態系統、野生動植物、環境變化等內容的圖片、視頻和音頻資源。
分類和標簽：通過詳細的分類和標簽系統，幫助用戶快速定位和獲取所需的多媒體內容。
版權和使用權限：提供清晰的版權信息和使用權限，確保用戶合法使用媒體資源。

項目使用方法

教學輔助：作為教學資源，支持教師在課堂上使用生動的多媒體內容來講解生態學和環境科學概念。
科研支持：為科學研究人員提供高質量的多媒體數據，用于研究論文和學術出版物中的圖文展示。
公共科普：作為科普工作者的工具，用于制作生態和環境保護主題的多媒體內容，增強公眾對環境問題的認識。

項目面向人群

生態學和環境科學研究人員：需要豐富的視聽資料來支持其研究工作的專業人士。
教育工作者：希望通過視覺和聽覺內容來提升學生對生態學和環境科學理解的教師。
科普工作者：需要多樣化的多媒體資源來傳播環保和生態保護知識的科普從業者。

IAN 媒體庫通過其多媒體資源豐富了生態學和環境科學領域的信息傳播和教學方式。

????????網站鏈接：https://ian.umces.edu/

????????在左側欄目中篩選，Album可切換素材分類，如不同生態系統（海洋、沙漠、淡水、草原等）、動物群（兩棲、鳥、哺乳、昆蟲、甲殼、軟體動物等）、植物群（真菌、苔蘚、草本、藻類、灌木）、人類（農業、林業、漁業等）等等類目，具體根據自己的研究背景選擇。

（二）bioicons（多學科強推！！）

????????bioicons 是一個項目，旨在為生物學和醫學領域的用戶提供圖標和符號資源。它為用戶提供了一系列生物相關的圖標和符號，幫助他們在學術出版、教學和科研中有效傳達信息和概念。

項目內容

生物圖標集合：包括分子生物學、遺傳學、生態學等多個子領域的圖標和符號，涵蓋了生物科學中常見的概念和實體。
定制化選項：支持用戶根據需要調整圖標的樣式和顏色，以滿足不同的設計和表達要求。
教育和科研應用：提供高質量的圖標資源，支持學術出版物、教育課件和研究報告的圖形化需求。

項目使用方法

學術出版：適合科研人員和學術作者在研究論文和期刊文章中使用生物圖標，增強圖像的表現力和清晰度。
教學輔助：作為教學資源，幫助教師和學生更直觀地理解生物學概念和實體。
科研支持：在科研項目中，幫助研究人員用清晰和準確的圖標展示實驗設計、結果和結論。

項目面向人群

生物學研究人員：需要圖標來說明實驗設計和研究結果的科學家和研究人員。
教育者：希望使用生物圖標來增強學生對生物學概念理解的教師和教育工作者。
學生：在學習生物學過程中，需要清晰的圖標來幫助他們理解和記憶生物學術語和概念。

????????網站鏈接：https://bioicons.com/

（三）SciDraw

?????????SciDraw 是一個項目，旨在為科學研究人員提供繪圖和圖形化展示數據的工具和資源。它結合了科學可視化和數據分析技術，支持用戶在研究和學術交流中創建精美和信息豐富的圖形。

項目內容

繪圖工具：提供了豐富的繪圖工具和圖形庫，包括線圖、柱狀圖、熱圖等多種科學圖形類型。
數據可視化：通過圖形化展示數據，幫助用戶分析和傳達研究結果。
定制化選項：支持用戶調整圖形外觀、添加標簽和注釋，以及導出高質量圖像。

項目使用方法

科研支持：適合科學研究人員和學術機構使用，幫助他們在科研項目中進行數據可視化和結果展示。
學術交流：作為學術會議和出版物的圖形化支持工具，幫助用戶有效傳達其研究成果。
教育和培訓：作為科學可視化教學的資源，幫助學生和研究人員學習和應用數據圖形化的技術。

項目面向人群

科學研究人員：尋求高效展示和傳達研究成果的學術和工業研究人員。
學術出版者：需要在學術出版物中使用高質量圖形展示數據的編輯和出版人員。
教育工作者：在科學教育和培訓中使用圖形化工具幫助學生理解和應用數據可視化技術。

網站鏈接：https://scidraw.io/

（四）SMART

???????SMART 是一個項目，旨在為用戶提供目標設定和實現的框架和工具。它結合了具體、可衡量、可實現和時限性這四個關鍵要素，幫助個人和組織有效管理和達成目標。

項目內容

關鍵要素：SMART方法依據以下四個關鍵要素進行目標設定：具體性（Specific）、可衡量性（Measurable）、可實現性（Achievable）、時限性（Time-bound）。
實施策略：提供了實現SMART目標的策略和步驟，幫助用戶制定清晰、可操作的目標計劃。
工具支持：通過應用程序和在線資源，為用戶提供管理、跟蹤和評估目標進展的工具和支持。

項目使用方法

目標管理：適用于個人、團隊和組織，幫助他們設定和管理各種類型的目標，從個人發展到項目實施。
效果評估：通過監測和評估目標的完成情況，幫助用戶調整和改進其目標管理和實現策略。
教育和指導：作為目標管理的培訓和輔助工具，幫助用戶學習和應用SMART方法。

項目面向人群

個人用戶：希望提高自我管理能力和實現個人目標的個人。
團隊領導：需要管理和指導團隊成員達成共同目標的領導者。
組織管理者：希望在組織內部推廣和應用SMART目標設定方法的管理者和決策者。

網站鏈接：https://smart.servier.com/

?(五)中國自然資源部標準地圖服務

????????中國自然資源部標準地圖服務 是一個項目，旨在為用戶提供標準化的地圖數據和地理信息服務。它為政府部門、企業和公眾提供了詳細和準確的地理空間數據，支持各類地圖應用和空間分析。

項目內容

地圖數據：包括全國范圍內的標準地圖數據，涵蓋地形、土地利用、地貌等多個方面的詳細信息。
地理信息服務：提供地理編碼、地理搜索、空間分析等功能，幫助用戶快速獲取和處理地理空間數據。
定制化應用：支持政府部門和企業根據需求定制地圖服務和應用程序接口（API）。

項目使用方法

政府部門應用：作為國家和地方政府的基礎設施，支持土地規劃、資源管理和災害監測等公共管理任務。
企業應用：為各類企業提供基礎地圖數據和地理信息服務，用于市場分析、位置決策和資源管理。
公眾服務：通過在線地圖服務和移動應用程序，為公眾提供導航、地理信息查詢和旅游規劃等實用功能。

項目面向人群

政府部門：需要高精度地理空間數據支持決策和管理的各級政府部門。
企業用戶：希望利用地理信息輔助市場分析、物流規劃和資源管理的企業和組織。
普通公眾：需要便捷獲取地理信息服務，進行地圖瀏覽、導航和位置查詢的個人和用戶群體。

中國自然資源部標準地圖服務通過其準確性和廣泛的應用覆蓋，支持了社會各界在地理空間數據利用和應用中的多樣需求。

網站鏈接：http://bzdt.ch.mnr.gov.cn

二、利用R語言進行繪圖

（一）ggplot2拓展包畫廊

????????ggplot2 是一個強大的數據可視化包，適用于R語言，由Hadley Wickham設計。它通過分層方法，允許用戶創建美觀且高度可定制的圖形。

項目內容:

核心原則：ggplot2基于圖形語法，強調圖層、美學和映射。

組成部分：用戶使用數據、美學映射和層來定義圖形對象，包括幾何對象、統計變換和分面。

項目使用方法：

數據可視化：適合探索性數據分析和生產級圖形展示。

靈活性：通過主題、比例尺以及其他擴展包（例如gganimate用于動畫）提供靈活性。

項目面向人群：

數據分析師：探索和可視化數據以獲取洞見的個人。

研究人員：學術界和專業人士展示研究成果。

開發人員：將可視化結果整合到報告和應用程序中的專業人士。

網站鏈接：https://exts.ggplot2.tidyverse.org/gallery/

（二）Cheatsheets (R包速查表)

????????R包速查表 是簡潔的參考指南，旨在總結各種R包的關鍵功能和語法。它們是方便用戶快速掌握包的功能和使用方法的資源。

項目內容

目的：速查表旨在提供快速訪問特定R包內的關鍵命令、函數和參數。

格式：通常呈現為單頁文檔，速查表將信息組織成數據操作、可視化和統計方法等部分。

項目使用方法

快速參考：適用于初學者和經驗豐富的用戶，需要快速訪問包功能。

學習輔助：作為培訓課程或自學的補充材料。

項目面向人群

R用戶：所有使用R編程語言的人，從初學者到高級從業者。

教育工作者：將R引入教學材料的教師。

開發人員：將R包集成到數據分析工作流程或應用程序中的專業人士。

網站鏈接：https://posit.co/resources/cheatsheets/

（三）The R Graph Gallery (圖表畫廊)超全！！！

????????The R Graph Gallery 是一個在線資源，展示了用R語言創建的各種圖形和可視化效果。它旨在向用戶展示不同類型的圖形，并提供創建這些圖形所需的代碼示例和技術細節。

項目內容

圖形展示：展示了多種基本和復雜的圖形，如散點圖、線圖、直方圖、熱圖等。

代碼示例：每種圖形都伴隨著完整的R代碼示例，方便用戶學習和復制使用。

技術細節：提供了關于如何調整圖形外觀、添加注釋、設置坐標軸和顏色等技術細節的指導。

項目使用方法

學習和參考：適合R用戶作為學習和參考的資源，特別是那些希望提升數據可視化技能的人。

代碼實踐：用戶可以直接使用和修改圖形代碼，加速自己的工作流程。

交互和分享：提供了用戶評論和反饋的機會，促進了R社區的交流和分享。

項目面向人群

數據科學家和分析師：尋找用于探索和展示數據的靈感和方法。

教育者：將實際的數據可視化案例引入教學中，幫助學生理解數據分析的實際應用。

R愛好者和專業人士：尋找新的圖形設計和數據可視化技術的開發人員。

網站鏈接：https://r-graph-gallery.com/index.html

三、利用AI輔助繪圖的網站

（一）Globe explorer

Globe explorer 是一個項目，旨在為用戶提供探索地球的工具和資源。它結合了地理信息系統（GIS）技術和互動地圖功能，使用戶能夠瀏覽地球上的各種地理和環境數據。

項目內容

地球探索：提供了全球范圍內的地圖和衛星影像，包括地形、氣候、人口分布等各種地理數據。
互動功能：允許用戶通過交互式地圖控制和導航，深入了解不同地區的地理特征和變化趨勢。
數據可視化：通過圖表和圖形展示地理數據，幫助用戶分析和理解全球和區域性的環境和社會趨勢。

項目使用方法

地理數據分析：適合地理學研究人員、環境科學家和城市規劃師使用，支持他們在空間分析和決策過程中的應用。
教育和學習：作為學習地理和環境科學的教育資源，幫助學生和教師探索全球變化和地理現象。
公眾使用：普通公眾可以利用這些工具探索和了解地球的多樣性和復雜性。

網站鏈接：https://explorer.globe.engineer/

（二）Kimi

????????Kimi 是一個項目，旨在為用戶提供個性化的信息和建議。它結合了人工智能和自然語言處理技術，幫助用戶解決各種問題和獲取相關信息。

項目內容

個性化建議：基于用戶提供的問題和背景信息，Kimi提供定制化的建議和解決方案。
自然語言處理：通過語言理解和生成技術，Kimi能夠理解和處理用戶的語言輸入。
信息匯總：整合多個來源的數據和信息，為用戶提供全面和準確的回答和指導。

項目使用方法

問題解答：適合用戶在各種領域中尋求幫助和答案，從技術支持到日常生活建議。
信息查詢：用戶可以向Kimi查詢關于任何主題的信息，快速獲取需要的數據和見解。
智能助手：作為個人助理，Kimi可以為用戶提供即時的支持和反饋，改善用戶的工作和生活效率。

項目面向人群

個人用戶：尋求個性化建議和解決方案的普通用戶。
專業人士：需要在工作中獲取實時信息和支持的專業人員。
學生：在學習和項目中需要快速獲取信息和解決問題的學生群體。

網站鏈接：https://kimi.moonshot.cn/