由于頭歌C語言實驗的具體內容和題目可能隨時間變化，我無法直接提供特定實驗的完整答案。但我可以基于參考文章中的內容和結構，給出一個通用的回答格式，并結合相關信息進行說明。

通用回答格式

1. 實驗名稱和描述
   實驗名稱：頭歌C語言課程實驗（具體實驗名稱）
   描述：簡要介紹實驗的目的和要求。
2. 相關知識
   列出實驗所需掌握的關鍵知識點，如結構體、數組、循環、條件語句等。
3. 編程要求
   詳細描述編程任務的具體要求，包括輸入、輸出格式，以及需要實現的功能。
4. 樣例輸入和輸出
   提供至少一個樣例輸入和對應的預期輸出，幫助理解編程任務。
5. 代碼實現
   分步驟或分點展示代碼實現的過程，避免直接給出完整代碼。
   初始化變量和結構體。
   讀取輸入。
   處理輸入數據（如計算、比較等）。
   輸出結果。
6. 注意事項
   提醒編程過程中可能遇到的問題和注意事項，如數據類型轉換、邊界條件處理等。
   結合參考文章的示例
   示例實驗：頭歌C語言課程實驗（結構體變量的初始化和引用）
7. 實驗名稱和描述
   實驗名稱：頭歌C語言課程實驗（結構體變量的初始化和引用）
   描述：本實驗要求從鍵盤輸入兩個學生的學號、姓名和成績（整數），分別存入結構體中，并輸出成績較高的學生的信息。
8. 相關知識
   結構體類型及其定義。
   聲明結構體變量。
   結構體成員的訪問。
   結構體變量初始化。
9. 編程要求
   定義一個描述學生信息的結構體類型（如struct student）。
   聲明兩個結構體變量（如s1和s2），并從鍵盤輸入學生的學號、姓名和成績。
   比較兩個學生的成績，輸出成績較高的學生的信息。
10. 樣例輸入和輸出
    樣例輸入：
    12345678 ZhangSan 90
    87654321 LiSi 85
    預期輸出：
    The student with higher score is:
    Number: 12345678
    Name: ZhangSan
    Score: 90
11. 代碼實現
    定義結構體類型struct student，包含學號、姓名和成績三個成員。
    聲明結構體變量s1和s2。
    使用scanf函數從鍵盤讀取輸入，并賦值給結構體變量。
    比較s1和s2的成績，使用條件語句判斷并輸出成績較高的學生的信息。
12. 注意事項
    注意在定義結構體類型時，成員列表后需要加分號結束定義。
    在使用scanf函數讀取字符串時，注意避免緩沖區溢出。
    在比較成績時，需要考慮相等的情況。