基于SpringBoot的“高考志愿智能推薦系統”的設計與實現(源碼+數據庫+文檔+PPT)
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開發語言:Java
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數據庫:MySQL
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技術:SpringBoot
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工具:IDEA/Ecilpse、Navicat、Maven
系統展示
系統總體結構圖
系統首頁界面
系統注冊頁面
高校信息詳細頁面
高校信息管理界面
志愿填報管理界面
摘要
科學技術日新月異,人們的生活都發生了翻天覆地的變化,高考志愿智能推薦系統管理當然也不例外。過去的信息管理都使用傳統的方式實行,既花費了時間,又浪費了精力。在信息如此發達的今天,我們可以通過網絡這個媒介,快速的查找自己想要的信息,更加全方面的了解自己的網站信息。而且人們也可以突破傳統信息管理的僵硬模式,制定屬于自己的個性化的管理方案。基于現代人們的需求,設計并開發了一款高考志愿智能推薦系統。
本篇文章使用Java與MYSQL技術搭建了一個高考志愿智能推薦系統。首先,對用戶提出的功能進行合理分析,然后搭建開發平臺以及配置計算機軟硬件;通過對數據流圖以及系統結構的設計,創建相應的數據庫;進行詳細的設計,實現主要功能。最后測試網站,并分析測試結果,完善系統,得出系統使用說明書,方便日后的維護以及更新。
作為用戶,本系統可以在線搜索,查看并且網站信息;也可以在線互動交流。作為系統的管理員,可以及時的更新數據,也可以隨時隨地的處理網站信息。便捷的操作界面以及全新的功能會讓人們耳目一新。
課題背景
傳統的高考志愿填報方式主要依賴于學生自身的經驗和信息查詢,但是這種方式存在諸多問題。首先,學生對各個專業和學校的了解有限,很難全面評估自己的興趣和能力與專業要求的匹配程度。其次,信息來源不均衡,學生往往只能依靠學長學姐或家長的建議,容易受到主觀偏見的影響。因此,開發一種基于人工智能的高考志愿智能推薦系統具有重要的研究意義。
課題研究意義
提供科學客觀的決策依據:基于學生的個人信息和志愿填報需求,智能推薦系統可以通過分析龐大的數據和算法模型,為學生提供科學客觀的專業和學校推薦,幫助他們做出更加明智的選擇。減輕學生和家長的選擇壓力:高考是一個緊張而重要的階段,學生和家長常常面臨巨大的選擇壓力。智能推薦系統的出現可以減輕他們的負擔,提供一種可靠的參考和指導,讓他們更加放心地做出決策。通過收集和分析學生的志愿填報數據,智能推薦系統可以為教育部門提供寶貴的參考意見,幫助他們了解學生的需求和趨勢,優化教育資源的配置,提高教育質量和效益。高考志愿智能推薦系統是人工智能技術在教育領域的重要應用之一。通過開展相關研究,可以推動人工智能技術在教育領域的進一步發展,為學生提供更好的教育服務和支持。
研究現狀
高考志愿智能推薦系統已經成為教育領域的研究熱點之一。許多學者和研究機構都在積極探索如何利用人工智能技術開發出更加準確和可靠的推薦系統。
研究者們通過收集大量的高考志愿填報數據,包括學生的個人信息、興趣愛好、學業成績等,建立了龐大的數據庫。同時,他們還運用數據挖掘和機器學習等技術對這些數據進行處理和分析,以提取有用的特征和模式。
研究者們提出了各種不同的算法模型,如基于內容的推薦、協同過濾推薦、深度學習推薦等。他們通過改進和優化這些模型,提高了推薦系統的準確性和效果。
為了更好地滿足學生的個性化需求,研究者們開始關注個性化推薦策略的研究。他們通過考慮學生的興趣、能力、性格等因素,設計了更加精準和個性化的推薦算法。
為了評估推薦系統的效果,研究者們進行了大量的用戶調查和實驗。他們收集學生的反饋意見,并根據這些意見對系統進行改進和優化,以提高用戶滿意度和推薦準確性。
一些高校和教育機構已經開始將高考志愿智能推薦系統引入實際應用。這些系統不僅可以為學生提供準確的志愿填報建議,還可以幫助教育部門進行教育資源的優化配置。
高考志愿智能推薦系統的研究已經取得了一定的進展。通過數據收集與處理、算法模型的設計與優化、個性化推薦策略的研究、用戶反饋與評估以及實際應用與商業化等方面的努力,研究者們正在不斷提高推薦系統的準確性和可靠性。然而,該領域仍然存在一些挑戰,如數據質量問題、算法模型的復雜性等,需要進一步研究和解決。
研究內容
在本高考志愿智能推薦系統開發過程中,我們選擇了Java作為后端開發語言,并采用了springboot框架。springboot框架為我們帶來了開箱即用的便利性,大大加快了開發速度。在數據存儲和操作方面,我們選擇了MySQL數據庫。前端開發部分,我們使用了HTML、CSS、JavaScript以及流行的前端框架Vue.js,這使得界面設計和用戶交互變得更加直觀和便捷。在開發工具方面,我們選用了Eclipse和Navicat。Eclipse作為一款成熟的開發工具,為我們提供了豐富的功能和強大的支持。而Navicat作為數據庫管理工具,擁有友好的用戶界面和強大的SQL處理能力,從而大大提高了我們的開發效率。系統使用過程主要涉及到管理員和學生兩種角色,主要包含個人中心、高校信息管理、學生管理、志愿填報管理、在線留言、系統管理等功能進行解析。
部分源碼
/***?通用接口*/
@RestController
public?class?CommonController{@Autowiredprivate?CommonService?commonService;private?static?AipFace?client?=?null;@Autowiredprivate?ConfigService?configService;????/***?獲取table表中的column列表(聯動接口)*?@param?table*?@param?column*?@return*/@IgnoreAuth@RequestMapping("/option/{tableName}/{columnName}")public?R?getOption(@PathVariable("tableName")?String?tableName,?@PathVariable("columnName")?String?columnName,@RequestParam(required?=?false)?String?conditionColumn,@RequestParam(required?=?false)?String?conditionValue,String?level,String?parent)?{Map<String,?Object>?params?=?new?HashMap<String,?Object>();params.put("table",?tableName);params.put("column",?columnName);if(StringUtils.isNotBlank(level))?{params.put("level",?level);}if(StringUtils.isNotBlank(parent))?{params.put("parent",?parent);}if(StringUtils.isNotBlank(conditionColumn))?{params.put("conditionColumn",?conditionColumn);}if(StringUtils.isNotBlank(conditionValue))?{params.put("conditionValue",?conditionValue);}List<String>?data?=?commonService.getOption(params);return?R.ok().put("data",?data);}/***?根據table中的column獲取單條記錄*?@param?table*?@param?column*?@return*/@IgnoreAuth@RequestMapping("/follow/{tableName}/{columnName}")public?R?getFollowByOption(@PathVariable("tableName")?String?tableName,?@PathVariable("columnName")?String?columnName,?@RequestParam?String?columnValue)?{Map<String,?Object>?params?=?new?HashMap<String,?Object>();params.put("table",?tableName);params.put("column",?columnName);params.put("columnValue",?columnValue);Map<String,?Object>?result?=?commonService.getFollowByOption(params);return?R.ok().put("data",?result);}/***?修改table表的sfsh狀態*?@param?table*?@param?map*?@return*/@RequestMapping("/sh/{tableName}")public?R?sh(@PathVariable("tableName")?String?tableName,?@RequestBody?Map<String,?Object>?map)?{map.put("table",?tableName);commonService.sh(map);return?R.ok();}/***?獲取需要提醒的記錄數*?@param?tableName*?@param?columnName*?@param?type?1:數字?2:日期*?@param?map*?@return*/@IgnoreAuth@RequestMapping("/remind/{tableName}/{columnName}/{type}")public?R?remindCount(@PathVariable("tableName")?String?tableName,?@PathVariable("columnName")?String?columnName,?@PathVariable("type")?String?type,@RequestParam?Map<String,?Object>?map)?{map.put("table",?tableName);map.put("column",?columnName);map.put("type",?type);if(type.equals("2"))?{SimpleDateFormat?sdf?=?new?SimpleDateFormat("yyyy-MM-dd");Calendar?c?=?Calendar.getInstance();Date?remindStartDate?=?null;Date?remindEndDate?=?null;if(map.get("remindstart")!=null)?{Integer?remindStart?=?Integer.parseInt(map.get("remindstart").toString());c.setTime(new?Date());?c.add(Calendar.DAY_OF_MONTH,remindStart);remindStartDate?=?c.getTime();map.put("remindstart",?sdf.format(remindStartDate));}if(map.get("remindend")!=null)?{Integer?remindEnd?=?Integer.parseInt(map.get("remindend").toString());c.setTime(new?Date());c.add(Calendar.DAY_OF_MONTH,remindEnd);remindEndDate?=?c.getTime();map.put("remindend",?sdf.format(remindEndDate));}}int?count?=?commonService.remindCount(map);return?R.ok().put("count",?count);}/***?單列求和*/@IgnoreAuth@RequestMapping("/cal/{tableName}/{columnName}")public?R?cal(@PathVariable("tableName")?String?tableName,?@PathVariable("columnName")?String?columnName)?{Map<String,?Object>?params?=?new?HashMap<String,?Object>();params.put("table",?tableName);params.put("column",?columnName);Map<String,?Object>?result?=?commonService.selectCal(params);return?R.ok().put("data",?result);}/***?分組統計*/@IgnoreAuth@RequestMapping("/group/{tableName}/{columnName}")public?R?group(@PathVariable("tableName")?String?tableName,?@PathVariable("columnName")?String?columnName)?{Map<String,?Object>?params?=?new?HashMap<String,?Object>();params.put("table",?tableName);params.put("column",?columnName);List<Map<String,?Object>>?result?=?commonService.selectGroup(params);SimpleDateFormat?sdf?=?new?SimpleDateFormat("yyyy-MM-dd");for(Map<String,?Object>?m?:?result)?{for(String?k?:?m.keySet())?{if(m.get(k)?instanceof?Date)?{m.put(k,?sdf.format((Date)m.get(k)));}}}return?R.ok().put("data",?result);}/***?(按值統計)*/@IgnoreAuth@RequestMapping("/value/{tableName}/{xColumnName}/{yColumnName}")public?R?value(@PathVariable("tableName")?String?tableName,?@PathVariable("yColumnName")?String?yColumnName,?@PathVariable("xColumnName")?String?xColumnName)?{Map<String,?Object>?params?=?new?HashMap<String,?Object>();params.put("table",?tableName);params.put("xColumn",?xColumnName);params.put("yColumn",?yColumnName);List<Map<String,?Object>>?result?=?commonService.selectValue(params);SimpleDateFormat?sdf?=?new?SimpleDateFormat("yyyy-MM-dd");for(Map<String,?Object>?m?:?result)?{for(String?k?:?m.keySet())?{if(m.get(k)?instanceof?Date)?{m.put(k,?sdf.format((Date)m.get(k)));}}}return?R.ok().put("data",?result);}/***?(按值統計)時間統計類型*/@IgnoreAuth@RequestMapping("/value/{tableName}/{xColumnName}/{yColumnName}/{timeStatType}")public?R?valueDay(@PathVariable("tableName")?String?tableName,?@PathVariable("yColumnName")?String?yColumnName,?@PathVariable("xColumnName")?String?xColumnName,?@PathVariable("timeStatType")?String?timeStatType)?{Map<String,?Object>?params?=?new?HashMap<String,?Object>();params.put("table",?tableName);params.put("xColumn",?xColumnName);params.put("yColumn",?yColumnName);params.put("timeStatType",?timeStatType);List<Map<String,?Object>>?result?=?commonService.selectTimeStatValue(params);SimpleDateFormat?sdf?=?new?SimpleDateFormat("yyyy-MM-dd");for(Map<String,?Object>?m?:?result)?{for(String?k?:?m.keySet())?{if(m.get(k)?instanceof?Date)?{m.put(k,?sdf.format((Date)m.get(k)));}}}return?R.ok().put("data",?result);}/***?爬蟲*/@RequestMapping("/spider/{tableName}")public?R?spider(@PathVariable("tableName")?String?tableName,HttpServletRequest?request)?{//Linux系統CommonUtil.cmd("cd?/yykj/python/9999/spider69942?&&?scrapy?crawl?"+tableName+"Spider?-a?databaseName=springboot2a1qfv22");//Windows系統//CommonUtil.cmd("代碼所在的盤:?&&?cd?爬蟲代碼所在的絕對目錄?&&?scrapy?crawl?"+tableName+"Spider?-a?databaseName=springboot2a1qfv22");return?R.ok();}}
結論
回顧這一次的畢業設計歷程,我收獲頗多,感悟了很多。雖然我在前三年內學習過許多和計算機相關課程,從基礎的java語言到數據庫語言等等,但都只是了解了這些課程的皮毛,對理論知識僅僅停留在書本上,對知識的掌握程度還不夠深入,不能進行實際的編程設計開發,距離自己真正開發設計一款軟件項目還是有一定的距離的,更別提應用到企業項目的設計開發中去了。
在對基礎性的語言以及網頁開發知識有了一定的了解之后,才開始真正的畢業設計。首先對項目提出可行性分析,在分析完其經濟,技術,操作方面的可行性之后,準備相應的計算機軟硬件開發配置,然后對其進行具體的功能需求分析,設計好相應的數據庫,接下來就是進行系統的詳細設計了;最后一項也是非常重要的一項,對項目進行測試維護,并完善功能。
就在這幾個月中,我發現以前學習的計算機基礎知識對我有很大的幫助,總是會在不起眼的小地方讓我豁然開朗。我一直認為前三年學習的東西都太零散了,東一榔頭西一棒槌的,沒有整體感,到現在才深深感受到那時候的學習是多么重要,培養了優秀的計算機素養。沒有什么是一帆風順的,在整個項目的設計開發過程中我也遇到了不少難題,這些問題大多是編程語言的語法錯誤和算法錯誤,然而通過查閱資料和詢問老師,都將這些錯誤慢慢修正了。
一開始遇到語法錯誤的時候,不知道怎么解決,自己翻閱那些編程語言的書,總是越翻越亂,不僅找不到解決方法,自己的心情也變得急躁,最后還是通過老師和同學的一起探討研究,將這些問題一一解決;可能自己在開發設計軟件方面沒有什么實際的經驗,所以在遇到問題時沒有固定的解決方案,才會感到設計的困難性。好在有老師和同學的幫忙,讓我攻克了難關。
我找到了解決的策略,就是每寫一段代碼,就調試一步,這樣可以大大減少時間,提高效率。也認知到了只要有一種不怕困難,迎難而上的精神,再加上堅持不懈的毅力,問題都問迎刃而解。要知道沒有什么事情是一帆風順的,總會遇到這樣或者那樣的問題,而在遇到問題時,要迎難而上,這樣才能真正解決實際問題,而不是浮于表面。總之,這次通過此次畢業設計,我的收獲還是很多的,這其實是一個理論上升到實踐的過程,也是一次對自己理論水平的升華。