ssm656基于JAVA的校園失物招領平臺的設計與實現

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一 、設計說明

1.1 課題背景

二十一世紀互聯網的出現,改變了幾千年以來人們的生活,不僅僅是生活物資的豐富,還有精神層次的豐富。在互聯網誕生之前,地域位置往往是人們思想上不可跨域的鴻溝,信息的傳播速度極慢,信息處理的速度和要求還是通過人們騎馬或者是信鴿傳遞,這些信息傳遞都是不可控制的,中間很有可能丟失,信息的傳遞水平決定了人們生活的水平。如今大家都在使用互聯網軟件產品,從內部管理設置計算機管理,提高內部信息化的管理水準,從外部市場也可以用計算機獲取相關數據進行處理,如今各行各業已經嚴重依賴于計算機了。
本課題研究和開發校園失物招領平臺,讓安裝在計算機上的該系統變成管理人員的小幫手,提高校園失物招領信息與尋物啟事信息處理速度,規范校園失物招領信息與尋物啟事信息處理流程,讓管理人員的產出效益更高。

1.2 課題意義

傳統處理數據,必須是一張張紙,然后處理完畢又是統計在一張張紙上面,不斷的重復處理,最終有個結果給最高層作為參考,這個模式在互聯網沒有出現之前,是一種常見的事情,信息管理的效率提不上去,人多不一定力量大,因為人多肯定更加消耗資源,并且因為人類需要休息,需要管理,思想會不統一,會偷懶,所以人們研究出專門幫助人們計算的機器,就是計算機的前身,到了互聯網時代,人們發現完全可以讓程序供應商提供解決方案,自己挑選自己合適的方案來提高自己的產出比。所以在日常工作和生活中會發現各種各樣方便人們的工具。
本課題研發的校園失物招領平臺,就是提供校園失物招領信息與尋物啟事信息處理的解決方案,它可以短時間處理完信息,并且這些信息都有專門的存儲設備,而且數據的備份和遷移都可以設定為無人值守,從人力角度和信息處理角度以及信息安全角度,校園失物招領平臺是完勝傳統紙質操作的。

1.3 研究內容

本文對校園失物招領平臺的設計與實現分成六個章節來說明。
第1章:研究校園失物招領平臺的背景,以及開發校園失物招領平臺的意義。
第2章:對開發校園失物招領平臺的環境還有技術進行說明。
第3章:分析校園失物招領平臺的可行性,性能,流程以及功能。
第4章:設計校園失物招領平臺的功能結構,設計數據庫E-R圖以及對數據表的存儲結構進行設計。
第5章:實現校園失物招領平臺的功能并進行功能界面展示。
第6章:對系統測試進行闡述,以及對本系統部分功能進行檢測。

1.4 技術棧

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二、設計思路

1.系統性能分析

(1)系統響應效率:頁面響應時問應該在3秒以內,最長不能超過4秒,并支持至少10000人同時在線所有系統。
(2)界面簡潔清晰:系統界面要求簡單明了,容易操作,符合用戶操作習慣。
(3)儲存性高:因為有很多的信息需要存儲,因此對于系統的存儲量有很大的要求,需要有一個強大的數據庫的支持才能確保所有的信息都能安全穩定的進行存儲。
(4)易學性:該系統在操作上必須簡單好上手,沒有很多復雜的操作,只需要簡單的進行學習就能操作該系統。
(5)穩定性需求:開發的心靈治愈交流平臺要求運行穩定,運行過程中無界面不清楚、字體模糊等現象。

2.系統結構設計

圖4.1即為設計的管理員功能結構,管理員權限操作的功能包括管理失物招領信息,管理舉報反饋信息,管理尋物啟事信息,管理論壇,管理公告,管理失物認領信息等。
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三、運行效果

系統實現部分就是將系統分析,系統設計部分的內容通過編碼進行功能實現,以一個實際應用系統的形式展示系統分析與系統設計的結果。前面提到的系統分析,系統設計最主要還是進行功能,系統操作邏輯的設計,也包括了存儲數據的數據庫方面的設計等內容,系統實現就是一個最終的實施階段,將前面的設計成果進行物理轉化,最終出具可以運用于實際的軟件系統。

1.論壇管理

圖5.1 即為編碼實現的論壇管理界面,管理員對論壇帖子進行查看,同時可以對論壇帖子的回復信息進行查看,本界面顯示的論壇帖子信息存在錯誤數據可以進行更改,可以刪除需要刪除的論壇帖子信息。
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2.失物認領管理

圖5.2 即為編碼實現的失物認領管理界面,管理員在失物認領管理界面對已經認領的失物信息進行查詢,刪除,查看等。

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3.尋物啟事管理

圖5.3 即為編碼實現的尋物啟事管理界面,管理員在尋物啟事管理界面具備修改尋物啟事信息,新增尋物啟事信息,查詢尋物啟事信息,刪除尋物啟事信息等權限。
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4.用戶管理

圖5.4 即為編碼實現的用戶管理界面,管理員修改用戶手機號,照片,用戶姓名等信息,刪除需要刪除的用戶,為用戶的賬號進行密碼重置等.
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5.失物招領管理

圖5.5 即為編碼實現的失物招領管理界面,管理員也能在失物招領管理界面對失物招領信息進行增刪改查管理。
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6.失物招領

圖5.6 即為編碼實現的失物招領界面,用戶可以在留言區域發布留言,可以對失物進行認領。
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