各種面試題 |
? *程序的內存分配 一個由c/C++編譯的程序占用的內存分為以下幾個部分 1、棧區(stack)—?? 由編譯器自動分配釋放 ,存放函數的參數值,局部變量的值等。其操作方式類似于數據結構中的棧。 2、堆區(heap) —?? 一般由程序員分配釋放, 若程序員不釋放,程序結束時可能由OS回收 。注意它與數據結構中的堆是兩回事,分配方式倒是類似于鏈表,呵呵。 3、全局區(靜態區)(static)—,全局變量和靜態變量的存儲是放在一塊的,初始化的全局變量和靜態變量在一塊區域,未初始化的全局變量和未初始化的靜態變量在相鄰的另一塊區域。 - 程序結束后有系統釋放 4、文字常量區? —常量字符串就是放在這里的。程序結束后由系統釋放 5、程序代碼區—存放函數體的二進制代碼。 *堆和棧的區別 申請方式 stack:由系統自動分配。 heap: 需要程序員自己申請,并指明大小,在c中malloc函數, 在C++中用new 申請后系統的響應 棧:只要棧的剩余空間大于所申請空間,系統將為程序提供內存,否則將報異常提示棧溢出。 堆:操作系統有一個記錄空閑內存地址的鏈表,當系統收到程序的申請時,會遍歷該鏈表,尋找第一個空間大于所申請空間的堆結點,然后將該結點從空閑結點鏈表中刪除,并將該結點的空間分配給程序。 申請大小 棧:在Windows下,棧是向低地址擴展的數據結構,棧頂的地址和棧的最大容量是系統預先規定好的,在WINDOWS下,棧的大小是2M(也有的說是1M,總之是一個編譯時就確定的常數),如果申請的空間超過棧的剩余空間時,將提示overflow。因此,能從棧獲得的空間較小。 堆:堆是向高地址擴展的數據結構,是不連續的內存區域。這是由于系統是用鏈表來存儲的空閑內存地址的,自然是不連續的,而鏈表的遍歷方向是由低地址向高地址。堆的大小受限于計算機系統中有效的虛擬內存。由此可見,堆獲得的空間比較靈活,也比較大。 申請效率 棧由系統自動分配,速度較快。但程序員是無法控制的。 堆是由new分配的內存,一般速度比較慢,而且容易產生內存碎片,不過用起來最方便. 注:WINDOWS下,最好的方式是用VirtualAlloc分配內存,他不是在堆,也不是在棧是直接在進程的地址空間中保留一快內存,雖然用起來最不方便。但是速度快,也最靈活。 存儲內容 棧: 在函數調用時,第一個進棧的是主函數中后的下一條指令(函數調用語句的下一條可執行語句)的地址,然后是函數的各個參數,在大多數的C編譯器中,參數是由右往左入棧的,然后是函數中的局部變量。注意靜態變量是不入棧的。 當本次函數調用結束后,局部變量先出棧,然后是參數,最后棧頂指針指向最開始存的地址,也就是主函數中的下一條指令,程序由該點繼續運行。 堆:一般是在堆的頭部用一個字節存放堆的大小。堆中的具體內容由程序員安排。 *保護模式和實模式 286有24位地址線,它可尋址16MB的地址空間,而386有32位地址線,它可尋址高達4GB的地址空間,為了區別起見,我們把1MB以上的地址空間稱為擴展內存XMS(eXtend memory)。 在386以上檔次的微機中,有兩種存儲器工作方式,一種稱為實地址方式或實方式,另一種稱為保護方式。在實方式下,物理地址仍使用20位,所以最大尋址空間為1MB,以便與8086兼容。保護方式采用32位物理地址,尋址范圍可達4GB。DOS系統在實方式下工作,它管理的內存空間仍為1MB,因此它不能直接使用擴展存儲器。 *作業、任務、進程、線程的區別 作業:最早出現在批處理系統中,指的是用戶向系統提交的一項工作的基本單位,是用戶在一次事務處理或計算過程中要求計算機所做的工作的和 任務,簡單的說就是用戶要求計算機所做的一項工作,有時候進程也叫做任務這是在多道系統中而言的 進程是程序的一次動態執行,是程序代碼在內存中的一個映象,是程序代碼對數據結構的一次動態的操作過程!是OS分配運行資源的基本單位 線程,其實說到程序的最小執行單元就應該是線程了,線程是對CPU單元的獨立占有的最小單位,每個線程共享進程的數據,在每個進程被創建的時候只有一個主線程。 簡單的說,你每啟動一個程序,就啟動了一個進程。在Windows 3.x下,進程是最小運行單位。在Windows 95/NT下,每個進程還可以啟動幾個線程,比如每下載一個文件可以單獨開一個線程。在Windows 95/NT下,線程是最小單位。WINDOWS的多任務特性使得線程之間獨立運行,但是它們彼此共享虛擬空間,也就是共用變量,線程有可能會同時操作一片內存。 *Linux多進程 Linux下一個進程在內存里有三部份的數據,就是“數據段”,“堆棧段”和“代碼段”,其實學過匯編語言的人一定知道,一般的CPU象I386,都有上述三種段寄存器,以方便操作系統的運行。“代碼段”,顧名思義,就是存放了程序代碼的數據,假如機器中有數個進程運行相同的一個程序,那么它們就可以使用同一個代碼段。 堆棧段存放的就是子程序的返回地址、子程序的參數以及程序的局部變量。而數據段則存放程序的全局變量,常數以及動態數據分配的數據空間(比如用malloc之類的函數取得的空間)。這其中有許多細節問題,這里限于篇幅就不多介紹了。系統如果同時運行數個相同的程序,它們之間就不能使用同一個堆棧段和數據段。 在Linux下產生新的進程的系統調用就是fork函數,這個函數名是英文中“分叉”的意思。為什么取這個名字呢?因為一個進程在運行中,如果使用了fork,就產生了另一個進程,于是進程就“分叉”了 void main() { int i; if ( fork() == 0 ) { ?? /* 子進程程序 */ ?? for ( i = 1; i <1000; i ++ ) ?????? printf("This is child process/n"); } else { ?? /* 父進程程序*/ ?? for ( i = 1; i <1000; i ++ ) ?? printf("This is process process/n"); } } 看一個進程如何來啟動另一個程序的執行。在Linux中要使用exec類的函數,exec類的函數不止一個,但大致相同,在Linux中,它們分別是:execl,execlp,execle,execv,execve和execvp 熟悉DOS和WINDOWS系統調用的朋友一定知道DOS/WINDOWS也有exec類函數,其使用方法是類似,運行腳本文件。 另外,有一個更簡單的執行其它程序的函數system,它是一個較高層的函數,實際上相當于在SHELL環境下執行一條命令,而exec類函數則是低層的系統調用。 *Linux的進程與Win32的進程/線程有何區別 熟悉WIN32編程的人一定知道,WIN32的進程管理方式與UNIX上有著很大區別,在UNIX里,只有進程的概念,但在WIN32里卻還有一個“線程”的概念,那么UNIX和WIN32在這里究竟有著什么區別呢? UNIX里的fork是七十年代UNIX早期的開發者經過長期在理論和實踐上的艱苦探索后取得的成果,一方面,它使操作系統在進程管理上付出了最小的代價,另一方面,又為程序員提供了一個簡潔明了的多進程方法。 WIN32里的進程/線程是繼承自OS/2的。在WIN32里,“進程”是指一個程序,而“線程”是一個“進程”里的一個執行“線索”。從核心上講,WIN32的多進程與UNIX并無多大的區別,在WIN32里的線程才相當于UNIX的進程,是一個實際正在執行的代碼。但是,WIN32里同一個進程里各個線程之間是共享數據段的。這才是與UNIX的進程最大的不同。 在WIN32下,使用CreateThread函數創建線程,與UNIX不同,線程不是從創建處開始運行的,而是由CreateThread指定一個函數,線程就從那個函數處開始運行。 WIN32的進程/線程要比UNIX復雜,在UNIX里要實現類似WIN32的線程并不難,只要fork以后,讓子進程調用ThreadProc函數,并且為全局變量開設共享數據區就行了,但在WIN32下就無法實現類似fork的功能了。所以現在WIN32下的C語言編譯器所提供的庫函數雖然已經能兼容大多數UNIX的庫函數,但卻仍無法實現fork。 對于多任務系統,共享數據區是必要的,但也是一個容易引起混亂的問題。但在UNIX下,由于變量本來并不共享,由程序員來顯式地指定要共享的數據,程序更清晰與安全。 至于WIN32的“進程”概念,其含義則是“應用程序”,也就是相當于UNIX下的exec了。 *socket和tcp/ip tcp/ip 是協議, socket是tcp/ip提供給用戶的一種api,本地應用進程與網絡的接入點。網絡的應用程序編程接口。具體使用TCP,UDP的API,socket被windows和Unix和Linux支持。 *C++中的聚合概念 聚合-aggregation , 組合-composite .組合語義更強,除表示整體,個體關系以外還表示個體的生存期與整體一樣,即所謂樹倒猢猻散。 *IP層的Qos如何保障?以太網的Qos如何實現 ip中的QOS采用區分服務DiffSvr和資源預RSVP留兩種。 ethernet 是802。1p中的優先級字段 802.1p中規定VLAN tag里的3個比特位為Ethernet Qos優先級標志,范圍為0-7 ? 7 網絡控制 一般用于路由等控制信息,最高優先級 ? 6,音頻,延時小于10ms, ? 5 視頻,延時小于100ms ? 4,不記得了 ? 3,極大努力交付,對延時不銘感,但對丟包銘感 ? 2,最大努力交付, ? 1。盡可能交付。 ? 0。最低優先級 *可重入函數 ???? 在實時系統的設計中,經常會出現多個任務調用同一個函數的情況。如果這個函數不幸被設計成為不可重入的函數的話,那么不同任務調用這個函數時可能修改其他任務調用這個函數的數據,從而導致不可預料的后果。那么什么是可重入函數呢?所謂可重入函數是指一個可以被多個任務調用的過程,任務在調用時不必擔心數據是否會出錯。不可重入函數在實時系統設計中被視為不安全函數。 ???? 滿足下列條件的函數多數是不可重入的: (1)函數體內使用了靜態的數據結構; (2)函數體內調用了malloc()或者free()函數; (3)函數體內調用了標準I/O函數。 如何寫出可重入的函數?在函數體內不訪問那些全局變量,不使用靜態局部變量,堅持只使用局部變量,寫出的函數就將是可重入的。如果必須訪問全局變量,記住利用互斥信號量來保護全局變量。 *little endian&big endian ?? 談到字節序的問題,必然牽涉到兩大CPU派系。那就是Motorola的PowerPC系列CPU和Intel的x86系列CPU。PowerPC系列采用big endian方式存儲數據,而x86系列則采用little endian方式存儲數據。那么究竟什么是big endian,什么又是little endian呢? ?? 其實big endian是指低地址存放最高有效字節(MSB),而little endian則是低地址存放最低有效字節(LSB)。 *每個內存地址尋址一個字節 *IPX/SPX ?? IPX是NOVELL用于NETWARE客戶端/服務器的協議群組,避免了NETBEUI的弱點。但是,帶來了新的不同弱點。IPX具有完全的路由能力,可用于大型企業網。它包括32位網絡地址,在單個環境中允許有許多路由網絡。 IPX/SPX(Internet work Packet Exchange/Sequences Packet Exchange,國際包交換/順序包交換)是一個穩定的功能很強的網絡協議,配置比較簡單,且可路由,可組成網際網;一般應用于與Netware網絡互連。 ??? IPX/SPX網絡中,節點的網絡地址一直是動態分配的,這與TCP/IP協議有時需要手動指定IP地址有些差別。IPX使用網絡號、節點的MAC地址以及Socket套接字作為地址標識(與TCP/IP協議的IP地址作用相近),以確保網絡上各工作站的唯一性。 ??? 一個完整的IPX網絡地址是12字節的十六進制數,有以下幾部分組成: (1) 網絡號,4字節; (2) 節點號(MAC地址),6字節; (3) 套接字號或進程ID,2字節。 在下列條件的網絡中,可以考慮使用IPX/SPX協議: (1) 網絡規模較大且需要路由。 (2) 需要連接Netware的IPX/SPX網絡; (3) 不需支持TCP/IP服務; (4) 不希望考慮TCP/IP的規劃和管理。 第一篇 筆試題目 Intel今年筆試題 ●第一道是一個編譯器優化的題目。條件大致說在ZF為0或者不為0的情況下,分別有兩條移位指令可以移進去。然后出了兩個小題,要你優化。 ●第二道是N個人圍成一圈報數,報到某一個數的就出局,問你最后剩下來的那個人的號碼。編程題。 ●第三道大致如下: 以下兩個程序哪個的performance高,并解釋為什么。 a) extern int foo(void); int main() { int i; for(i=0;i<10000;i++) foo(); return i; } b) extern int foo(void); int i; int main() { for(i=0;i<10000;i++) foo(); return i; }??? ●智力題 將如下圖形(邊長相等,即突出的都是正方形)割成幾塊,再拼成一個正方形,要求最少最少。 ????? --- ????? |??? | ?---???? --- ? ? ? ? ? 1 快速回帖 2 修改貼 3 題眉 4 時間 5 管理員通道 6 ?|?????????????? | ?---???? --- ????? |??? | ---???????????? ● ee試卷考的是電磁場波導,拉式變化,電容器等內容 ●下面的程序是否正確,如正確,給出結果,否則,說明理由。 #include <stdio.h> struct A{ int i; char j; char * ptr; long Array[100]; char b[2]; char * c; }; #define PRINT_ME? (char *)&(((struct A *)0)->c) void main() { ?????????????? printf("%d/n", PRINT_ME); } ● Intel EE的IQ測試題??? 有10堆蘋果,每一堆10個 其中一堆每個240g 其它每堆都是250g/個 有一把稱 請你只稱一次把那一堆240的蘋果找出來 ● Intel 的虛擬函數指針那道題 #include <iostream.h> class CBase { public: ??? virtual void foo() ?? {????????? cout<<"foo in base"<<endl; ?? } ?? virtual void bar() ?? { ?????? cout<<"bar in base"<<endl; ?? } }; class CChild : public CBase { public: ?? virtual void foo() ?? {??????? cout<<"foo in child"<<endl; ?? } ?? virtual void bar() ? { ?????? cout<<"bar in child"<<endl; ? } }; int * get(void); void main() {??????? int c; ?????? void (CBase::* pVirtualPointer)(void); ?????? CBase base; ?????? CChild child; ?????? pVirtualPointer = CBase::foo; ?????? (base.*pVirtualPointer)(); ?????? (child.*pVirtualPointer)(); ?????? pVirtualPointer = CBase::bar; ?????? (base.*pVirtualPointer)(); ?????? (child.*pVirtualPointer)(); ?????? cin>>c; } ●補充一下 1、何時調用拷貝構造函數 (根據一個object創建另一個object,clone) 2、構造函數是否有返回類型 3、一個4word(word=4bytes)的cache,問以下程序段cache命中率 (a)for( int i=0; i<M; i++) for(int j=0; j< N; j++) sum+= a[i][j]; (b)for( int i=0; i<M; i++) for(int j=0; j< N; j++) sum+= a[j][i]; 4、以下結構是否正確,why? u8應該是無符號8位的意思吧 struct{ u8 a; u16 b; u8 c; u8 d; u16 e; u8 f;???????? }; 5、一個4×4矩陣,已知每列的和(缺第一列)和每行的和,問第一列的和。 6、用偽匯編代碼說明Switch語句的jump table的原理。 7、STDCALL的含義。(sigh,記反了,應該是從右到左調用)???????????? ● Intel今年在電子科技大學的筆試題 試題分CS和EE兩套,做EE題的同學必須做CS題(但其中關于編譯的題不用做) EE的題目 1、電路設計時,什么情況下需要進行信號完整性分析? 2、用一個歐姆表怎么判斷出三極管的e、b、c極? 3、簡述Nyquist帶通采樣定理 4、你能想到的最大的影子是什么? 5、24個人要求排成6排,每排5人,如何排? 6、將1~9填入下圖所示的圓圈中,使3邊和相等,有多少種填法? 闡述你的思路,并用偽代碼實現 ? o ?o? o o??? o o? o? o? o 7、簡述TCP三次握手過程,并說明為什么要3次握手 8、局域網被網橋或路由器分割成子網有什么好處? CS的題目 1、一個有符號數與無符號數的轉換問題 2、有數組a[M][N],問下面那種算法效率高?? (a)for(int i=0;i<M;i++) ?????? for(int j=0;j<N;j++) ?????????????? xxx=a[i][j]......... (b)for(int i=0;i<N;i++) ?????? for(int j=0;j<M;j++) ?????????????? xxx=a[j][i]......... 3、關于遞歸調用的一個題: ? int foo(int i) ? { ??? if(i==0) ????? return 0; ??? reurn foo(i/2)+1 ? } ? 問foo(4)=? 4、一個結構體定義的問題 5、一個編譯的問題,關于什么跳轉表的(我是EE的,這個題不用作) 6、構造函數都不定義返回類型,對嗎? 7、拷貝構造函數在什么情況下被調用? 8、說明帶參數的宏和內聯函數的區別 ● intel在北京考的題目 面試問題: : 你到現在為止,認為自己最大的成功和失敗是什么? : 舉例說明??? #include "stdafx.h" : : #include <iostream.h> : : struct bit : : {?????? int a:3; : :???????? int b:2; : :???????? int c:3; : : }; : : int main(int argc, char* argv[]) : : {?????? bit s; : :???????? char *c = (char*)&s; : :???????? *c = 0x99; : :???????? cout << s.a <<endl <<s.b<<endl<<s.c<<endl; : :???????? return 0; : : } : : Output:?? ●intel的宏定義的題目 struct S{ ? int field_1; ? int field_2; } void main() { ?? printf("%d:%d",offset(field_1,struct S),offset(field_2,struct S)); } 讓你把offset的宏定義寫出來 威盛筆試硬件前端 1.一個模擬和數字的混合電路,問布線錯誤的地方 2.設計一個FIFO的滿空信號,讀寫時鐘頻率相同,相位不同 3.用Verilog或VHDL寫同步和異步復位的DFF 4.2002的16進制 5.畫出PCI系統框圖 6.寫一個什么測試向量 7.兩種有限狀態機,并畫電路 8.寫一個英文信 還有3個忘記了 東信筆試題目 筆試:30分鐘。 1 壓控振蕩器的英文縮寫 2 動態隨機存儲器的英文縮寫 3 選擇電阻時要考慮什么 4 單片機上電后沒有運轉,首先要檢查什么 5 計算機的基本組成部分及其各自的作用 6 用D觸發器、與或非門組成二分頻電路 專業英語題:1、一篇關于Hacker的文章閱讀理解,選擇題 ???????????? (另外的卷子是講mobile的輻射的) ?????????? 2、智能網業務的中譯英 還有一道問答題:通信行業是否與其他行業大不相同?是否需要特殊的管理方式? 威盛軟件面試題目 1. char * str1="hello"; ? char * str2="hello"; ? *str1='p'; ? cout<<str2<<str1<<endl; 問執行結果 2.? char * str="hello, world!" ?? strcpy(str,"hi"); 大概是這樣,問執行結果 3.? RET和RETI兩個匯編返回的區別 4.? VC中程序編譯成匯編后,開頭結尾都有固定的兩個語句 ,問是什么。 威盛的logic考試 1.用英文寫你最近完成了什么樣的問題? 3.Z=S?A:B,用cmos電路搭建 4.兩位的全加法器的真值表和邏輯電路設計。 5.Verilog的非阻塞賦值問題。 ? clk,a=4h'0,b=4h'8, ?always@(posedge clk) a=b+1; ?always@(posedge clk) a=b+1; ?畫出a,b得時序圖 6.自動售貨機。只賣0.35美元的東東,可投0.25, 0.1, 0.05美元, ?自設變量,畫出狀態機圖。 還有一些名詞解釋,一道智力題。 威盛的考題(轉自水木) Software的題 第一題 把x86的數據流圖畫出來,包括cpu,mem,chipset(south bridge and north..) io sub-system, AGP, io bus, etc 第二題 (1)說明write back/ write through 的區別,這個好像是關于cache的兩種策略吧 我只有關于os的延遲寫回等概念,所以這個我不知道 (2)內存讀取時間1000ns、cache讀取時間100ns,讀命中的概率0.9 對cache修改的可能性20%,只讀的可能性80%,大致是這么個意思 要你求平均的讀時間 第三題 c語言的題 最關鍵的地方是這樣一句話 sprintf(s, "%%.%is/n", 5); printf(s, "hello, world!"); 我不知道%i是不是和%d用法一樣 如果是的話,%.5s在字符串里面不知道表示什么意思,有%2.3f之類的,沒有聽說過%.5 s 第四題 匯編的題 需要掌握的就是x86下面的各個寄存器做什么用處的 題目要求吧這個匯編轉成c語言描述 中間有個call語句,之前push,之后pop,此外用到mul運算 第五題 第六題 都是arm的題 第五是選擇題,說arm有哪些特點 中間的題,我都沒有仔細看了 應該還有兩到三道 最后一道題 是說明什么是奈奎斯特定理。 由于是英語的題,而且我對信號處理不熟悉 感覺是奈奎斯特,不知道錯沒有錯,如果沒有錯的話,別的書上翻譯做香農定理吧 開始我選的是logic,看了兩眼后,發現有一半不會 就想還是做software吧,畢竟是搞算法的,做的程序也不少了 于是就換了software的題,結果更慘,就會2、3道題 題如下: 最后一道題是邏輯判斷,有點gre的味道 中間有個題是設計個全加器,要求用與或非等門,要求寫出全過程 我旁邊的一個哥們偷偷的問我,卡諾圖怎么弄來著,我郁悶的說大概是00, 01, 11, 10 這么個順序吧 對了,還有個verilog的題,語言很簡單,像我這樣只會vhdl的也能看懂 : -)?? 東信筆試題目 筆試:30分鐘。 1 壓控振蕩器的英文縮寫 2 動態隨機存儲器的英文縮寫 3 選擇電阻時要考慮什么 4 單片機上電后沒有運轉,首先要檢查什么 5 計算機的基本組成部分及其各自的作用 6 用D觸發器、與或非門組成二分頻電路 專業英語題:1、一篇關于Hacker的文章閱讀理解,選擇題 ???????????? (另外的卷子是講mobile的輻射的) ?????????? 2、智能網業務的中譯英 還有一道問答題:通信行業是否與其他行業大不相同?是否需要特殊的管理方式? 我的是中文回答,還有別的卷子是英文回答。 記得的就這些了。大家補充。反正我是歇菜了。 1、自我介紹 2、你做過什么,遇到什么問題,怎么解決???? 3、你的工作興趣是什么 4、你對東信有什么看法,有什么需要了解的? 5、如果沒問題,你可以走了。 via 的8道題 1, 三組程序,找出錯誤,如果有的話. ?? 1> a.c?? long?? temp[255]; ??????? b.c??? extern? *temp; ?? 2>a.c??? long?? temp[255]; ??????? b.c?? extern?? temp[256]; ?? 3>a.c??? long?? temp[255]; ??????? b.c?? extern?? temp[]; 2, 在第一個聲明處編譯出了奇怪的錯誤,為什么? ?? #include <stdio.h> ?? #include "myfun1.h" ?? #include "myfun2.h" ?? int myInt1; int myInt2;?? 3, printf("0x%x", (&0)[-1]);? 請問打印了什么? 4, #define offset(s,c) 同intel的題. 5, 匯編,用ax,bx,cx,dx, 求1000*1000/30(四舍五入), 結果放在ax中. 6, 編最優化Bubble(int *pIntArray,int L),要求:交換元素不能用臨時變量,如果有序,需 要最優. 7,???? 1,2,3,4,5,6,7,8,9從棧里出來的可能性. (略) 8,??? 求一個struct的sizeof.(略) 這兩題沒太大難度. 招聘考題(一) TC2.0 環境下的如下程序, 執行結果為 please input: scanf : floating point formats not linked Abnormal program termination 試解決! #include "stdio.h" #include "stdlib.h" main() { float *a; a = (float *)malloc(10*sizeof(float)); printf(" Please input: "); scanf("%f", &a[0]); /* &a[0] 也不行 */ printf(" What you have input is %f ", *a); getch(); free(a); } re:招聘考題一道??????????? tc2.0中用scanf輸入數組的值不能使用浮點型。 只要一用就會出現題目中的錯誤。 據說這是一個沒有解決的BUG。 要解決這個問題可以使用一個變量充當“中間人”傳送數據。 其實方法很多的。 微軟試題 微軟,軟件業的巨人,是每個的特別是年輕軟件開發人的夢想之地,微軟的面試是非常嚴格的,錄取比例大約是60有中選一人,相信可愛的夢想家們肯定急切的想知道怎么樣才能幸運的成為1/60! 微軟面試試題可分為(1)迷語,(2)算法,(3)應用程序,(4)智力等等, 本文為迷語篇 現取部分試題內容: 1.為什么下水道的蓋子是圓的? 2.美國有多少輛汽車? 3.你讓工人為你工作七天,回報是一根金條。這個金一平分成相連的7段,你必須在每天結束的時候給他們一段金條如果只許你兩次把金條弄斷,你如果給你的工人付費? 4.有一輛火車以每小時15公里的速度離開洛杉磯直奔紐約,另一輛火車以第小時20公里的速度從紐約開往洛杉磯。如果有一只鳥,以外30公里每小時的速度和兩輛火車現時啟動,比洛杉嘰出發,碰到另輛車后返回,依次在兩輛火車來回的飛行,只到兩面輛火車相遇,請問,這只小鳥習行了多長距離? 5.你有兩個罐子,50個紅色彈球,50個藍色彈球,隨機選出一個罐子,隨機選取出一個彈球放入罐子,怎么給紅色彈球最大的選中機會?在你的計劃中,得到紅球的準確幾率是多少? 6.想象你在鏡子前,請問,為什么鏡子中的影像可以顛倒左右,卻不能顛倒上下? 7.你有四人裝藥丸的罐子,每個藥丸都有一定的重量,被污染的藥丸是沒被污染的重量+1.只稱量一次,如何判斷哪個罐子的藥被污染了? 8.如果你有無窮多的水,一個3夸脫的和一個5夸脫的提桶,你如何準確稱出4夸脫的水? 9.你有一桶果凍,其中有黃色,綠色,紅色三種,,閉上眼睛選出同樣顏色的兩個,抓取同種顏色的兩個。抓取多少個就可以確定你肯定有兩個同一顏色的果凍? 10.將汽車鑰匙插入車門,向哪個方向旋轉就可以打開車鎖? 11.如果要你能去掉50個州的任何一個,那你去掉哪一個,為什么? Riddles * Why is a manhole cover round? * How many cars are there in the USA? * You've got someone working for you for seven days and a gold bar to pay them. The gold bar is segmented into seven connected pieces. You must give them a piece of gold at the end of every day. If you are only allowed to make two breaks in the gold bar, how do you pay your worker? * One train leaves Los Angeles at 15mph heading for New York. Another train leaves from New York at 20mph heading for Los Angeles on the same track. If a bird, flying at 25mph, leaves from Los Angeles at the same time as the train and flies back and forth between the two trains until they collide, how far will the bird have traveled? * You have two jars, 50 red marbles and 50 blue marbles. A jar will be picked at random, and then a marble will be picked from the jar. Placing all of the marbles in the jars, how can you maximize the chances of a red marble being picked? What are the exact odds of getting a red marble using your scheme? * Imagine you are standing in front of a mirror, facing it. Raise your left hand. Raise your right hand. Look at your reflection. When you raise your left hand your reflection raises what appears to be his right hand. But when you tilt your head up, your reflection does too, and does not appear to tilt his/her head down. Why is it that the mirror appears to reverse left and right, but not up and down? * You have 4 jars of pills. Each pill is a certain weight, except for contaminated pills contained in one jar, where each pill is weight + 1. How could you tell which jar had the contaminated pills in just one measurement? * If you had an infinite supply of water and a 5 quart and 3 quart pail, how would you measure exactly 4 quarts? * You have a bucket of jelly beans. Some are red, some are blue, and some green. With your eyes closed, pick out 2 of a like color. How many do you have to grab to be sure you have 2 of the same? * Which way should the key turn in a car door to unlock it? * If you could remove any of the 50 states, which state would it be and why? 數學篇 1、1000!有幾位數,為什么 2、F(n)=1 n>8 n<12 F(n)=2 n<2 F(n)=3 n=6 F(n)=4 n=other 使用+ - * /和sign(n)函數組合出F(n)函數 sign(n)=0 n=0 sign(n)=-1 n<0 sign(n)=1 n>0 3、編一個程序求質數的和例如F(7)=1+3+5+7+11+13+17=58 智力題 只有5分鐘,超過5分鐘就放棄,因為你絕對不會被微軟招聘. 這是微軟招聘時的智力測試!!!!超過5分鐘,淘汰!!!! 1 燒一根不均勻的繩需用一個小時,如何用它來判斷半個小時? 2 。。。 。。。 。。。 請僅用一筆畫四根直線,將上圖9各點全部連接。 3? 對一批編號為1~100全部開關朝上(開)的燈進行以下操作: 凡是1的倍數反方向撥一次開關;2的倍數反方向又撥一次開關;3的倍數反方向又撥一次開關。。。。。。 問:最后為關熄狀態的燈的編號。 Applications * How can computer technology be integrated in an elevator system for a hundred story office building? * How do you optimize for availability? How would variation of traffic over a typical work week or floor or time of day affect this? * How would you redesign an ATM? * Suppose we wanted to run a microwave oven from the computer. What kind of software would you write to do this? * How would you design a coffee-machine for an automobile. Thinkers * How are M&Ms made? * If you had to learn a new computer language, how would you go about doing it? * If MS told you we were willing to invest? million in a start up of your choice, what business would you start? Why? * If you could gather all of the computer manufacturers in the world together into one room and then tell them one thing that they would be compelled to do, what would it be? * Explain a scenario for testing a salt shaker. * If you are going to receive an award in 5 years, what is it for and who is the audience? * How would you explain how to use Microsoft Excel to your grandma? * Why is it that when you turn on the hot water in any hotel, for example, the hot water comes pouring out almost instantaneously? Algorithms * What's the difference between a linked list and an array? * Implement an algorithm to sort a linked list. Why did you pick the method you did? * Implement an algorithm to sort an array. Why did you pick the method you did? * Implement strstr() (or some other string library function). * Reverse a string. Optimize for speed. Optimize for space. * Count the number of set bits in a number. Now optimize for speed. Now optimize for size. * How would you find a cycle in a linked list? * Give me an algorithm to shuffle a deck of cards, given that the cards are stored in an array of ints. * Write a function that takes in a string parameter and checks to see whether or not it is an integer, and if it is then return the integer value. * Write a function to print all of the permutations of a string. * Implement malloc. * Write a function to print the Fibonacci numbers. * Write a function to copy two strings, A and B. The last few bytes of string A overlap the first few bytes of string B. * How would you print out the data in a binary tree, level by level, starting at the top? 部分微軟試題 1、U2合唱團在17分鐘內得趕到演唱會場,途中必需跨過一座橋,四個人從橋的同一 端出發,你得幫助他們到達另一端,天色很暗,而他們只有一只手電筒。一次同時最多可以有兩人一起過橋,而過橋的時候必須持有手電筒,所以就得有人把手電筒帶來帶去,來回橋兩端。手電筒是不能用丟的方式來傳遞的。 四個人的步行速度各不同,若兩人同行則以較慢者的速度為準。 Bono需花1分鐘過橋 Edge需花2分鐘過橋 Adam需花5分鐘過橋 Larry需花10分鐘過橋 他們要如何在17分鐘內過橋呢?(這是Micrsoft征聘人員時問的問題,你必須在五分鐘內答出來才可能獲得聘用。 2、10個紅球,10個白球,兩個相同的包,如何放置才能使任意從一包中拿一個球是紅球的可能性最高?是多少? 3、三層、四層二叉樹有多少種? 4、1——100000數列按一定順序排列,有一個數字排錯,如何糾錯?寫出最好方法。兩個數字呢? 第一部分 選擇題,問一些小問題,比如XXXXX-101010的那個, 2001年9月31日是星期幾。共有10道。 第二部分 回答題,前面是和數有關的:如1000!,非質數的排列。有兩個大題。 后面是幾個簡單的技術性問題,如網絡中的七層協議,千年蟲,數據結構等。 第三部分 編程題,編程找出ABCDEF...按字母順序的所有組合,用遞歸。 第四部分 英語寫作,寫一份e-mail,翻譯一小段中文。 第五部分 寫個人的一些情況,有好幾道題,做過什么項目等。 1:從兩頭燒,燒完時就是一個小時 2:米字形的畫就行了 3:素數是關,其余是開?? 作者: 風飛陽?? 時間: 2001-10-07 來源: Cernet留言板?? re:微軟招聘時的智力測試??????????? 1:從兩頭燒,燒完時就是半個小時 2:米字形的畫就行了 3:素數是關,其余是開?? 作者: 風飛陽?? 時間: 2001-10-07 來源: Cernet留言板?? re:微軟招聘時的智力測試??????????? 竹頭,米子不是一筆!?? 作者: lztf?? 時間: 2001-10-12 來源: Cernet留言板?? re:微軟招聘時的智力測試??????????? 2.有延長的部分。 3.no.4,9,16,25,36,47,64,81,100.?? 作者: holly?? 時間: 2001-10-13 來源: Cernet留言板?? re:微軟招聘時的智力測試??????????? 劃線: 設正方形四個角的坐標分別是(0,0),(0,3),(3,0),(3,3) 第一筆:(3,0) to (0,3) 第二筆:to (0,-1) 第三筆:to (4,3) 第四筆:to (0,3)?? MS的題庫好象很小嘛,就這么幾道 1。1000!有幾位數,為什么 解: 1000 Lg(1000!)=sum(Lg(n)) n=1 用3段折線代替曲線,可以得到 10(0+1)/2+90(1+2)/2+900(2+3)/2=2390 作為近似結果,好象1500~3000都算對 : 2。 F(n)=1 n>8 n<12 : F(n)=2 n<2 : F(n)=3 n=6 : F(n)=4 n=other : 使用+ - * /和sign(n)函數組合出F(n)函數 : sign(n)=0 n=0 : sign(n)=-1 n<0 : sign(n)=1 n>0 解:只要注意[sign(n-m)*sign(m-n)+1]在n=m處取1,其他點取0就可以了 : 3.編一個程序求質數的和例如F(7)=1+3+5+7+11+13+17=58 so easy,不說了 re:微軟的考題(轉)??????????? 微軟的逆向思維 微軟小球有答案了! 據微軟內部人士介紹,小球一題的答案為: : 無解! : 他要考你的逆向思維,敢不敢在考試中作出 : 正確的判斷. re:微軟面試(謎語篇)??????????? 1.為什么下水道的蓋子是圓的? 因為下水道管是圓的 2.美國有多少輛汽車? 汽車牌照有多少個就有多少輛 3.有一輛火車以每小時15公里的速度離開洛杉磯直奔紐約,另一輛火車以第小時20公里的速度從紐約開往洛杉磯。如果有一只鳥,以外30公里每小時的速度和兩輛火車現時啟動,比洛杉嘰出發,碰到另輛車后返回,依次在兩輛火車來回的飛行,只到兩面輛火車相遇,請問,這只小鳥習行了多長距離? 答案很容易計算的。 假設洛杉磯到紐約的距離為s 那小鳥飛行的距離就是 (s/(15+20))*30 4.你有兩個罐子,50個紅色彈球,50個藍色彈球,隨機選出一個罐子,隨機選取出一個彈球放入罐子,怎么給紅色彈球最大的選中機會?在你的計劃中,得到紅球的準確幾率是多少? 呵呵,我覺得概率都是50% 沒法給紅色彈球最大的選中機會。 7.如果你有無窮多的水,一個3夸脫的和一個5夸脫的提桶,你如何準確稱出4夸脫的水? 這個比較復雜: a.先用3夸脫的桶裝滿倒入5夸脫(以下簡稱3->5),在5夸脫桶中做好標記b1(簡稱b1) b.用3繼續裝水倒滿5,空3,將5中水倒入3直到b1,在3中做標記b2 c.用5繼續裝水倒滿3,空5,將3中水倒入5直到b2 d.空3,將5中水倒入3,標記為b3 e.裝滿5,空3,將5中水倒入3,直到3中水到b3 結束了,現在5中水為標準的4夸脫水 re:微軟面試(謎語篇)??????????? 倒水: 裝滿5 5倒入3(5余2) 5倒入3(3余2) 裝滿5 5倒入3(5余4) re:微軟面試(謎語篇)??????????? 鏡子: 因為人的兩眼在水平方向上對稱?? re:微軟面試(謎語篇)??????????? 鏡子那題錯了 其實影象并沒有左右倒置,那是虛像 re:微軟面試(謎語篇)??????????? 看看海豹的發言?? 作者: 深深的海洋?? 時間: 2001-10-15 來源: Cernet留言板?? re:微軟面試(謎語篇)??????????? I think 井蓋是圓的是因為在同等用材的情況下,他的面積最大?? re:微軟面試(謎語篇)??????????? 第五題:因為鏡子放的位置不對。 第九題:車鎖不在車門上。所以,不管向哪個方向都不能打開車鎖。 第七題: 用3夸脫的桶向5倒水,第二次后,3中剩1夸脫。把5中的水倒掉。把3夸脫的桶中的1夸脫水向5倒入,5中是1,再加入一桶3夸脫水,5桶中就為4夸脫。 re:微軟面試(謎語篇)??????????? 第7題: a:用3裝滿,倒入5。再用3裝滿,倒入5。此時3中剩1夸脫。 b:將5倒空,將3中的一夸脫倒入5。 c:再用3裝滿,倒入5。此時5中為4夸脫。?? re:微軟面試(謎語篇)??????????? 第一題: 因為圓井蓋在任意方向的大小一樣,不象方井蓋那樣邊長小于對角線,能夠避免井蓋掉入井中,所以……?? re:微軟面試(謎語篇)??????????? 6.你有四人裝藥丸的罐子,每個藥丸都有一定的重量,被污染的藥丸是沒被污染 的重量+1.只稱量一次,如何判斷哪個罐子的藥被污染了? 用一個長的桿,將兩個瓶子吊在離支撐點比較近相等地位置, 而另外兩個放在比較遠的相等地位置,而比較近的位置地瓶子能夠 比遠的瓶子先著地。 估算一下重量,計算相對位置位置。 最后一個著地的瓶子為被污染的。 re:微軟面試(謎語篇)??????????? 第六題: 從第一盒中取出一顆,第二盒中取出2課,第三盒中取出三顆…… 依次類推。。。。 稱其總量,很簡單的數學計算啦。。。你還不知道是哪一盒??? re:微軟面試(謎語篇)??????????? 對于第一道,同意PC的說法,即井蓋是園的是為了避免井蓋掉進井里! 第七道:已有朋友回答。 裝滿5,倒入3,剩2 倒空3,將剩2倒入3。 裝滿5,倒滿3,5剩4。 第八道難道不是四個嗎? 第九道:順時針 re:微軟面試(謎語篇)??????????? 5.想象你在鏡子前,請問,為什么鏡子中的影像可以顛倒左右,卻不能顛倒上下? 因為照鏡子的時候鏡子的擺放是縱向的,而鏡子是對稱面,所以在縱向上不會顛倒,只在橫向上有顛倒。試想若鏡子平鋪在地板上,人站在上面的話,鏡中的人就是大頭朝下而左右正常了。 re:微軟面試(謎語篇)??????????? 第三題,把七段分為1段,兩段,4段,只需弄斷兩次 day1 給1段 day2 讓工人把 1段歸還,給2段 day3 給1段 day4 歸還1,2段,給4段 day5 。。。。。。依次類推?? re:微軟面試(謎語篇)??????????? 下水道蓋子是圓的是因為如果是其它形狀的話,它容易掉下去。?? 明基試題 三個問題模式 1.自我介紹,(2分鐘) 2.你大學期間最輝煌的一件事 3.所謂的智力題 一般都是如果你明天去火星300年,今天晚上你最想做的一件事是什么??? 標準答案是和家人告別. 先驅微電子筆試 全部是C語言題目,前面10道選擇題,后面兩道編程題(一道遍歷二叉樹,一道排序,用英文 出的,但愿我沒看錯題目). -- 平安保險(2001/11/15) 1. 一個二叉樹的三種遍歷方法的輸出結果。 2. 操作系統:dos windows概況。如windows應用程序之間用——傳遞信息。windows窗口最小化后處于——狀態,dos是_______操作系統,Windows——的體系結構是基于客戶/服務器方式的網絡操作系統,Windows是——運行方式的操作系統。 3. html tcp/ip xml oltp http 的全稱及意義。 4. 兩個程序填空。 一個是鏈表按升序打印,每打印完一個節點就將該節點從鏈表中刪除。 另一個是求k!,其結果以一個數組的形式存放。 5. 數據庫設計:什么是SQL,創建表的sql語句,增加字段,查詢 6. 畫有向圖 7. 英文自我簡介 8. 翻譯一段文章(計算機)。 華為面試題 1:請你分別劃劃OSI的七層網絡結構圖,和TCP/IP的五層結構圖? 2:請你詳細的解釋一下IP協議的定義,在哪個層上面,主要有什么作用? TCP與UDP呢? 3:請問交換機和路由器分別的實現原理是什么?分別在哪個層次上面實現的? 4:請問C++的類和C里面的struct有什么區別? 5:請講一講析構函數和虛函數的用法和作用? 6:全局變量和局部變量有什么區別?實怎么實現的?操作系統和編譯器是怎么知道的? 7:一些寄存器的題目,主要是尋址和內存管理等一些知識。 8:8086是多少位的系統?在數據總線上是怎么實現的? Intel的筆試題 1. 三個float:a,b,c? 問值 (a+b)+c==(b+a)+c (a+b)+c==(a+c)+b 2. 把一個鏈表反向填空 3. 設計一個重采樣系統,說明如何anti-alias 4. y1(n)=x(2n), y2(n)=x(n/2),問: 如果y1為周期函數,那么x是否為周期函數 如果x為周期函數,那么y1是否為周期函數 如果y2為周期函數,那么x是否為周期函數 如果x為周期函數,那么y2是否為周期函數 5. 如果模擬信號的帶寬為5KHZ,要用8K的采樣率,怎么辦。 6. 某個程序在一個嵌入式系統(200M的CPU,50M的SDRAM)中已經最化了,換到另一個系統(300M的CPU,50M的SDRAM)中運行,還需要優化嗎? 7. x^4+a*x^3+x^2+c*x+d最少需要作幾次乘法 8. 什么情況下,sin(x+y)+y ~ .... 9. 下面哪種排序法對12354最快 a quick sort b.buble sort c.merge sort 10. 哪種結構,平均來講,獲取一個值最快 a. binary tree b. hash table c. stack 發信人: unfair (黑色的眼), 信區: CS 標? 題: Re: INTEL面試題 發信站: 飲水思源 (Fri Nov? 2 14:54:34 2001) , 轉信 【 在 hfzjz (心神已走) 的大作中提到: 】 : : 【 在 babycat (2tiger) 的大作中提到: 】 : : 標? 題: INTEL面試題 : : 發信站: 飲水思源 (2001年11月02日08:26:57 星期五), 站內信件 : : : : 1. 三個float:a,b,c : : 問值 : : (a+b)+c==(b+a)+c?? : 1 : : (a+b)+c==(a+c)+b?? : 0or1 ? so easy : : 2. 把一個鏈表反向填空?? : 棧或兩遍掃描(輔助空間若干) ?? so easy : : 3. 設計一個重采樣系統,說明如何anti-alias : ??? ? anti-alias不懂的說 : : 4. y1(n)=x(2n), y2(n)=x(n/2),問: : : 如果y1為周期函數,那么x是否為周期函數 : : 如果x為周期函數,那么y1是否為周期函數 : : 如果y2為周期函數,那么x是否為周期函數 : : 如果x為周期函數,那么y2是否為周期函數 : 皆周期 : : 5. 如果模擬信號的帶寬為5KHZ,要用8K的采樣率,怎么辦。 : 平滑 : : 4. 某個程序在一個嵌入式系統(200M的CPU,50M的SDRAM)中已經最化了,換到另一個系統 : : (300M的CPU,50M的SDRAM)中運行,還需要優化嗎? : 需要 ?也有針對CPU優化的,因為程序分片運行的時間片數的實際差距變了,所以需要 改變調度 算法可以得到更優的性能 : : 5. x^4+a*x^3+x^2+c*x+d最少需要作幾次乘法 : 3次? (((x+a)*x+1)*x+c)*x+d ?right ?我也是這么解的 : : 6. 什么情況下,sin(x+y)+y ~ .... : ??? : : 7. 下面哪種排序法對12354最快 : : a quick sort : : b.buble sort : : c.merge sort : b? ?錯的吧,因為冒泡排序的比較次數還是很多的 : : 8. 哪種結構,平均來講,獲取一個值最快 : : a. binary tree : : b. hash table : : c. stack : b 邏輯題 五個人來自不同地方,住不同房子,養不同動物,吸不同牌子香煙,喝不同飲料,喜歡不同食物。根據以下線索確定誰是養貓的人? 1,紅房子在藍房子的右邊,白房子的左邊(不一定緊鄰) 2,黃房子的主人來自香港,而且他的房子不在最左邊。 3,愛吃比薩餅的人住在愛喝礦泉水的人的隔壁。 4,來自北京的人愛喝茅臺,住在來自上海的人的隔壁。 5,吸希爾頓香煙的人住在養馬的人?右邊隔壁。 6,愛喝啤酒的人也愛吃雞。 7,綠房子的人養狗。 8,愛吃面條的人住在養蛇的人的隔壁。 9,來自天津的人的鄰居(緊鄰)一個愛吃牛肉,另一個來自成都 查看帖子: [回復][發新帖子][返回] 主題: 一道邏輯題????? 點擊: 1140 回復: 7???? 五個人來自不同地方,住不同房子,養不同動物,吸不同牌子香煙,喝不同 :: 飲料,喜歡不同食物。根據以下線索確定誰是養貓的人。 :: 1,紅房子在藍房子的右邊,白房子的左邊(不一定緊鄰) :: 2,黃房子的主人來自香港,而且他的房子不在最左邊。 :: 3,愛吃比薩餅的人住在愛喝礦泉水的人的隔壁。 :: 4,來自北京的人愛喝茅臺,住在來自上海的人的隔壁。 :: 5,吸希爾頓香煙的人住在養馬的人?右邊隔壁。 :: 6,愛喝啤酒的人也愛吃雞。 :: 7,綠房子的人養狗。 :: 8,愛吃面條的人住在養蛇的人的隔壁。 :: 9,來自天津的人的鄰居(緊鄰)一個愛吃牛肉,另一個來自成都?? 作者: grass?? 時間: 2000-12-06?? 來源: Cernet留言板 re:一道邏輯題??????????? 下面是一組答案: 由左到右: 藍--上海--啤酒--雞 綠--北京--茅臺--面條---狗 紅--成都--礦泉水--蛇 白--天津--比薩--馬 黃--香港--牛肉--貓 所以養貓的人是香港人?? 作者: fwj?? 時間: 2001-11-03 來源: Cernet留言板?? 部分科廣試題 應聘IC版圖設計engineer的部分試題: 1、畫出 Y=A*B+C的cmos電路圖; 2、什么叫 Latch up? 3、什么叫窄溝效應? 4、以interver為例,寫出 N 阱 CMOS的process流程,并畫出剖面圖。 邏輯考題(一) 此題源于1981年柏林的德國邏輯思考學院,98%的測驗者無法解題。 前提: 有五間房屋排成一列 所有房屋的外表顏色都不一樣 所有的屋主來自不同的國家 所有的屋主都養不同的寵物;喝不同的飲料;抽不同的香煙 提示: 英國人住在紅色房屋里 瑞典人養了一只狗 丹麥人喝茶 綠色的房子在白色的房子的左邊 綠色房屋的屋主喝咖啡 抽Pall Mall香煙的屋主養鳥 黃色屋主抽Dunhill 位于最中間的屋主喝牛奶 挪威人住在第一間房屋里 抽Blend的人住在養貓人家的隔壁 養馬的屋主在抽Dunhill的人家的隔壁 抽Blue Master的屋主喝啤酒 德國人抽Prince 挪威人住在藍色房子隔壁 只喝開水的人家住在抽Blend的隔壁 問:誰養魚? 德勤--推理題 五個人來自不同地方,住不同房子,養不同動物,吸不同牌子香煙,喝不同飲料,喜歡不同食物。根據以下線索確定誰是養貓的人。 1,紅房子在藍房子的右邊,白房子的左邊(不一定緊鄰) 2,黃房子的主人來自香港,而且他的房子不在最左邊。 3,愛吃比薩餅的人住在愛喝礦泉水的人的隔壁。 4,來自北京的人愛喝茅臺,住在來自上海的人的隔壁。 5,吸希爾頓香煙的人住在養馬的人?右邊隔壁。 6,愛喝啤酒的人也愛吃雞。 7,綠房子的人養狗。 8,愛吃面條的人住在養蛇的人的隔壁。 9,來自天津的人的鄰居(緊鄰)一個愛吃牛肉,另一個來自成都。 10,養魚的人住在最右邊的房子里。 11,吸萬寶路香煙的人住在吸希爾頓香煙的人和吸“555”香煙的人的中間(緊鄰) 12,紅房子的人愛喝茶。 13,愛喝葡萄酒的人住在愛吃豆腐的人的右邊隔壁。 14,吸紅塔山香煙的人既不住在吸健牌香煙的人的隔壁,也不與來自上海的人相鄰。 15,來自上海的人住在左數第二間房子里。 16,愛喝礦泉水的人住在最中間的房子里。 17,愛吃面條的人也愛喝葡萄酒。 18,吸“555”香煙的人比吸希爾頓香煙的人住的靠右。 五個人從左至右為為:藍房子、豆腐、茅臺、馬、北京、健牌;綠房子、面條、葡萄酒、狗、上海、希爾頓;黃房子、牛肉、礦泉水、蛇、香港、萬寶路;紅房子、比薩餅、茶、貓、天津、三五煙;白房子、雞肉、啤酒、魚、成都、紅塔山。 一列火車上三個工人,史密斯——瓊斯——羅伯特,三人工作為消防員,司閘員,機械師,有三個乘客與三人名字相同。 1。羅伯特住在底特律 2。司閘員住在芝加哥和底特律中間的地方 3。瓊斯一年賺2萬美金 4。有一個乘客和司閘員住在一個地方,每年的薪水是司閘員的3倍整。 5。史密斯臺球打得比消防員好。 6。和司閘員同名的乘客住在芝加哥。 請問誰是機械師? 地點:底特律 某個地方 芝加哥 工人: Robbert x y 乘客: Robbert y x 工作: 司閘員 因為Johns 一年2萬,因為無法分別到底是哪一Johns,所以只能認為他們 兩個都拿2萬 由于2萬不能被3整除,所以如果y是 Johns,那么不能滿足條件4 所以x 肯定是Johns. Johns是司閘員. 又有 條件5, Smith打的比消防員好,從數學邏輯,Smith不會是消防員. 所以Smith肯定是機械師. 最后應該是 地點:底特律 某個地方 芝加哥 工人: Robbert Johns(2萬) Smith 乘客: Robbert Smith(6萬) Johns(2萬) 工作: 消防員 司閘員 機械師 不知道對不對? 香港電信筆試題 1.Based on your understanding of the following java related technologies: servlets,JavaServerPage,JavaBeans,Enterprise JavaBeans, how do you think these technologies are work together or are applied in the development of an internet-based application(25marks) 2.In your opinion ,what do you think are the advantages or benefitsof using an object-oriented approach to software development? how do you think those benefits can be achieved or realized?(15marks) 3.In designing your classes, given the choice between inheritance and aggregation which do you choose(15marks) 4.How would you work around the lack of multiple inheritance feature in Java(15marks) 5.What would you consider to be the hardest part of OO analysis and design and why(10marks) 6.How do you keep yourself up to date with the latest in software techonogy, especially in the field of software development(10marks) 7.What is your career aspiration? Why do you think this E-Commerce Development Center can help you in achieving your career goals(10marks) (1hr, answer in English) 某大通信單位招聘試題 能力測試:([]中問題每答一項為5分) (1)一個班有m名同學,問m為多少時有兩人同一天生日的概率為0.6。建立數學模型并解答(15分) [該模型適用于通信中的那些情況(25分)] (2)為了解決學生洗澡難的問題,學校新建一澡堂,水龍頭數為m,每天開放k小時,如果學生人數為n,每位學生每周洗一次澡,每次須半小時,學生到達澡堂服從均勻分布,問當m為多少時學生洗澡等待時間不超過10分鐘。建立數學模型并解答(30分) [該模型適用于通信中的那些情況(30分)] 綜合測試: (1)如果有了錢你干什么? (2)你最要好的朋友是什么人,你們認識多久了,你對她(他)的評價為? re:某大通信單位面試題??????????? 365*0.6+1=220?? 作者: tony?? 時間: 2001-11-05 來源: Cernet留言板?? re:某大通信單位面試題??????????? 設為N人 則1-364/365*....*(365-N)/365<0.4?? IBM試題(國外) 1.在房里有三盞燈,房外有三個開關,在房外看不見房內的情況,你只能進門一次,你用什 么方法來區分那個開關控制那一盞燈. 2.有兩根不均勻分布的香,每根香燒完的時間是一個小時,你能用什么方法來確定一段15 分鐘的時間. 3.一個經理有三個女兒,三個女兒的年齡加起來等于13,三個女兒的年齡乘起來等于經理 自己的年齡,有一個下屬已知道經理的年齡,但仍不能確定經理三個女兒的年齡,這時經 理說只有一個女兒的頭發是黑的,然后這個下屬就知道了經理三個女兒的年齡.請問三個 女兒的年齡分別是多少?為什么? 1。如果“在房外看不見”可理解為:“看不見哪個燈亮,而看得見房里亮不亮”的話:先看一個開關A,進門,確定一盞,然后斜下不亮的一盞,出門,關掉A,開B,看房里是否還亮。 2。同時點著A的兩端,和B的一端,當A燒盡時,開始計時,同時點著B的另一端,直到b燒盡,為15分鐘 3。如果頭發是黑的,意味著女兒〉=3,則:2,2,9(1,2,10 或 1,1,11不太可能吧) IBM2001年筆試 題目分布: PartⅠ???????? 25 min?????????? 30 Ques PartⅡ????????? 8 min?????????? 40 Ques PartⅢ???????? 30 min?????????? 25 Ques PartⅠ:??????????????????????????????????????????????????? ?????? 本部分計分方法為答對題數乘以1????????????????????? 俾你一個矩陣:???????? ㈠ ㈡ ㈢ ㈣ ㈤????????????? ??????? 1???? a? b? c? d? e?????????????? ??????? 2???? b? c? a? e? d?????????????? ??????? 3???? c? b? e? a? d ??????? 4???? c? e? d? b? a ??????? 5???? e? d? a? c? b 回答以下問題。 ⑴將第一行和第四行交換后,第一行第四個字母下面啲左邊啲下面啲右 邊啲字母係? ①a ②b ③c ④d ⑤e ⑵將所有出現在d左邊啲字母從矩陣中刪掉。將所有出現在a左邊啲c字母 從矩陣中刪掉。如果矩陣中剩低啲字母啲種類啲數目大于3,答案為原 矩陣中左上方至右下方對角線上出現兩次啲字母。如果矩陣中剩低啲字 母啲種類啲數目小于或者等于3,答案為原矩陣中右上至左下對角線上 出現4次啲字母。 ①a ②b ③c ④d ⑤e ⑶將所有啲a用4替換,所有啲d用2替換,邊一列啲總和最大? ①㈠ ②㈡ ③㈢ ④㈣ ⑤㈤ ⑷從左上字母開始,沿順時針沿矩陣外圍,第四次出現啲字母係以下邊個? ①a ②b ③c ④d ⑤e ⑸沿第5列從上到下,接著沿第3列從下到上,接著沿第4列從上到下,接著 沿第1列從下到上,接著沿第2列從上到下,第一個出現5次啲字母係? ① a ②b ③c ④d ⑤e PartⅡ 在呢部分,題干會俾出一個數列,請你推出該數列啲下一個數。 本部分計分方法為答對題數減去答錯題數,最后乘以1。 ⑴ 2? 2? 4? 4? 6? 6? 8? 8____ ⑵ 1? 2? 3? 4? 5? 3? 6? 7____ ⑶22? 17 19 21? 18 18 20 19____ ⑷20? 18 16 14? 12 10? 8 6____ ⑸ 2? 2? 2? 5? 3? 3? 3? 5____ PartⅢ?????????????????????????????????????????????????????????????????? 本部分計分方法為答對題數減去答錯題數,最后乘以1。 ⑴某倉庫存有相同數量啲A,B,C。10日后,A賣出了1/2,B賣出了1/3,C賣出了1/4。問10天后庫存為原來啲幾分之幾。 ⑵有一堆桃,任吃,并有一個原始啲吃桃計劃。Now,如果每天吃多1個,比原計劃吃少一日啲話,則總啲來說比原計劃吃多1個。如果每天吃少1個,吃多一天啲話,則總啲來講比原計劃吃少1個。問:原來打算吃幾多日? ⑶阿諾話他比艾力啲1/2還要大1歲,艾力話他比摩托啲1/3要大1歲,摩托話他比阿諾啲1/4要大1歲。問:艾力今年貴庚? ⑷筆記本電腦貶值得好犀利。有部值00啲電腦,每年貶值它原價的1成,7年后呢個破爛還值幾多? 注:本題是回宿舍路上某得意人兄話我知啲。因為原來我審錯了題。我看成每年貶值1成,90%啲七次方估到我好辛苦! ⑸(筆者釘係呢題上邊啦)艾力手機從每部上漲至,摩托手機從每部上漲至。某公司個個月買手機送員工,原來每個月預算00,3/4啲錢因頭頭受賄而拿了去買艾力。問:受漲價影響,宜家預算要變成___。 注:原題可選項在-間變動,筆者實在係連題目都未讀明。 后記: ㈠全部是選擇題,第二、三部分筆者略去選項 ㈡做PartⅠ題應該看完每一小題啲全部題目再做(鬼知呀,可能呢個世界上只有筆者呢一個bb是看一點就開始做啲),很多題目前面啲部分形同廢話 ㈢一定要帶計算器,有個文科啲mm考后自嘆計算能力退化,想必文科啲同學不想擔呢個風險赤手而去吧 ㈣要會估算,呢到適用于沒帶計算器啲同學。譬如問你,34*48*72,你看完選項后,不至于會從選項入邊揀出個700000吧?看個100000左右啲就上啦 ㈤對解方程啲能力要求不高,但速度要求中上 ㈥很多題目其實手算較方便,動不動用計算器只會浪費你啲時間。如果你看到題目啲數字唔係很大,無幾十萬上落啲,手算啦 ㈦比例啲題目,自己套一個小數字進去做,你會發現方便很多嘎 ㈧注意各部分計分方法。筆者認為如果你唔可以從5個選項中至少剔除2個,算數啦,當送啲 招聘考題(二) 1.說出RC振蕩器的構成和工作原理.(見高頻書) 2.SDH是什么?(同步數字分級結構) 3.共模、差模是什么?畫出差分電路的結構.(高頻書) 4.a=5;b=6;a+=b++;執行結果是什么?(a=11;b=7) 5.TDM是什么?CDMA是什么?(時分復用碼分多址) 6.采樣定理是什么?(略) 7.香農定理是什么?(C=H*ln(1+S/N)) 8.計算機的中斷有哪幾類? ? ? ? ? 第二篇:面試題目和技巧 寶潔面試題?? Procter & Gamble Asia Management Application Form Supplemental Data 寶潔公司招聘題號稱由高級人力資源專家設計,無論您如實或編造回答, 都能反應您某 一方面的能力。 核心部分的題如下: Please provide concise examples that will help us better understand your capabilities. 1、Describe an instance where you set your sights on a high/demanding goal and saw it though completion. Demanding Goal: To design a musical and dramatic show to celebrate the centennial Anniversary of Tianjin University. The person who reaches this goal: Chairman of Tianjin University Student Union What I learned from this observation: It is not necessary for a true leader to be an expert in such or such field of his career. But he must possess the charismatic and the capacity to drive different people, who have diverged opinions, or even conflicting interests, to proceed together to the same organizational goal. 2、Summarize a situation where you took the initiative to get others on an important task or issue, and played a leading role to achieve the results you wanted. The activity I initiated: To organize a group to sing English anthems on Christmas Eve, visit all dormitories in university and send Christmas gifts on behalf of our English Association The desired result: To broaden the students’ horizons about Western culture. My leading role: Combine the representatitives’ suggestions with my idea and draw the decision on: *What songs to play? *Who could attend the choir? *Which spots we performed on? The result: Many students said that they felt the warmness we sent to them and they hoped we would hold such activities next Christmas. 3、Describe a situation where you had seek out relevant information, define key issues, and decide on which steps to take to get the desired results. Background: I organized the first activity after the establishment of the Management School English Association. The desired result: To help the freshmen and the sophomores with their English while publicizing our group. Key issue: *What aspect of the students’ English abilities needed refining? Relevant Information: *What kind of entertainment was popular among students and also offered chances for them to learn English most effectively? *Which foreign teacher was suitable for this position? *When was our member free? *Which place was convenient for most attendance? *Other related factors, such as the availability of facilities and the layout of the spots. 4、Describe an instance where you made effective use of facts to secure the agreement of others. Background: I advanced a plan to found an English Garden in collaboration with fraternal association in neighboring university. The disagreement: *The authority of our school may dissent. *The cost was expensive, and we had no enough human resource to carry on this project. *There were too many English corners. Another one was unnecessary. The facts I made use: *Our dean approved this proposal. *Our partner was willing to provide financial assistantship. And our members volunteered to design the details of the plan and implement it. *The poll showed that the current English corners did not meet the students’ requirement and lacked uniqueness. The result: Others were convinced and we founded the English Garden successfully. 5、Give an example of how you worked effectively with people to accomplish an important result. Background: In the military training, we hold a Military Songs Competition. Working procedure: Design: I cooperated with my colleagues to figure out the climax of the performance, the musical accompaniment of the songs and the whole arrangement of the narrative poem. Rehearsal: I worked together with those who were in charge of the lights, sounds and scenes to create the perfect artistic effect. On stage: I reminded my fellows with gestures and eye expressions. Also, we coped with an emergency coherently. The result: Our military team won the second prize in this competition. 6、Describe a creative/innovative idea that you produced which led to a significant contribution to the success of an activity or project. Activity: To hold the Perspective Entrepreneur Contest. The innovative idea I produced: To simulate a board meeting of a company, in which our candidates debated the feasibility of selling modern fitness equipment according to the market information they collected. The result: The contest was hold based on my proposal. 7、Provide an example of how you assessed a situation and achieved good results by focusing on the most important priorities. Background: On one morning when our promotion month first began, I found that the inventories in some department stores were not adequate. My assessment of the situation: The four promoting stores were not very far from each other, and the time they opened was not the same. It was possible to fetch some stock from another store and made up for it later. The priorities: To satisfy the stocking demand of the store, which had the largest number of customers. 8、Provide an example of how you acquired technical skills and converted them to practical application. Background: In the investigation of customers’ opinions about the taste of a new kind of beer, I found that the questionnaire form was out of date and limited the freedom of the responders’ choices. Technical skills: The scientific arrangement of questionnaire form The result: With the help the converted form, our company obtained more objective and effective information.. 外企招聘員工面試怪題實例 外商投資企業為了招聘到適合本企業需要的有一定素質的員工,不僅要看應聘者的文憑、職業資格證書和工作經驗,進行必要的筆試,而且還要出一些怪題對應聘者進行面試,以便掌握應聘者某些方面的素質情況。這里舉一些實例供應聘者參考,以便到外企面試遇到類似怪題時,能胸有成竹,應對自如,免得因摸不清意圖,措手不及而被淘汰。 分揀跳棋子 有的外企在招收員工時,為測試應聘者的手腳靈活程度,給每個應聘者放一堆跳棋子,要求其在一分鐘內挑出混雜在一起的5種顏色的跳棋子,并按各色分別排列好,如在規定的時間內沒有按要求完成,即被淘汰。 看圖說話 外企招聘員工,需測試應聘者的反應能力,有的外企在轉動的機器上裝上彩色圖畫,畫面上有動物、植物、建筑物、交通工具、家用電器等,在應聘者面前按一定的速度移過,要求應聘者在規定的時間內說出自己所看到的內容。 分蛋糕 有一家外企招聘員工面試時。出了這樣一道題,要求應聘者把一盒蛋糕切成8份,分給8個人,但蛋糕盒里還必須留有一份。面對這樣的怪題,有些應聘者絞盡腦汁也無法分成;而有些應聘者卻感到此題實際很簡單,把切成的8份蛋糕先拿出7份分給7人,剩下的1份連蛋糕盒一起分給第8個人。應聘者的創造思維能力這就顯而易見了。 冒著烈日長跑 考試應聘者意志、吃苦耐勞精神,常是外企招聘面試要出的題。有一家外企從應屆技校畢業生中招一批員工,面試時,要求應聘者冒著烈日,跑到近效的一座山再返回。測試結果,有的應聘者投機取巧,未跑到目的地就返回;有的應聘者雖跑到目的地,但在返回途中搭乘出租車;也有的應聘者按規定跑到目的地后再跑回。外企公布錄取名單時,前兩種人榜上無名,后一種人被錄用為員工。 雨中打傘 走路作為外企的員工,要求具有團結協作精神。因此,一家外企招聘員工時,要求應聘者冒雨到附近指定地點然后返回,但只有一半的應聘者發到傘。應聘者在這場面試中出現這樣的情況:有的發到傘應聘者主動與無傘的應聘者搭檔,風雨同傘;有的無傘的應聘者則與有傘的應聘者協商合用一把傘;還有的有傘的應聘者只顧自己不顧別人,獨自撐一把傘。結果,獨自撐一把傘者被淘汰,而風雨同傘者則被錄用。 談觀后感 有的外企招聘員工時,組織應聘者先參觀本企業。然后,要求應聘者談觀后感。測試中,有的應聘者談不出什么感想,或只講本企業的好話;而有的應聘者,則能對本企業不足之外提出意見,并提出改進的建議,如何加強安全防擴措施等;顯然,后一種應聘者更關心企業的發展,具有較強的事業心和責任感,因而受到外企的歡迎。 外企面試問題(1) 1. What extracurricular activities were you involved in? What made you choose those? Which of them did you most enjoy, and why? 2. What led you to select your major? You minor? 3. Which of your courses did you like the least? 4.Was there a course you found particularly challenging? 5.If you Were to start college over again tomorrow, what are the courses you would take?why? 6.In college,how did you go about influencing someone to accept your ideas? 7.Based on what you know of the job market,which of your courses were the most useful?The least? 8. What advice would you give college student intending to go into your field? 9. What are your most memorable experiences from college? 10.What did you learn from your internships or work study experiences? 11. Why don't I see internships or work-study experiences on you resume? 12.In what courses did your worst grades? Why? How do you think that will affect your performance on the job? 13.Why did you decide to go to college? 14.How was your college education funded? 15.What percentage of your college did you college did you pay for and what sort of jobs did you have while you were in school? 16.Tell me a little about some of your extracurricular activities that would assist you in this job. 17.Why are you working in a field other than the one in which you have a degree? 18.What have you done to stay current in your field? 19.Are you satisfied with the grades you received in school? 20.Do you think your grades accurately reflect your ability? 21.Have you ever received a grade lower than you expected? If so, what did you do about it? 22.Have you ever been put on the spot by a professor or adviser when you felt unsure of yourself? How did you handle it? 23.What competitive activities have you participated in? What did you learn from participation in competitive activities? 24.Has competition has any positive or negative impact on your accomplishments? How? 25. What's one management lesson you learned in college? 26.Why do you want to get into this field? 27.I see that you do not have very much organizational work experience. What qualities do you have that especially qualify you for this position? 28. Your resume does not list any job experience in the past few years.Why not? 29.Why would you want to leave an established Career at your present employer for an essentially entry-level position? 30.What specifically have you done that shows initiative? 31.What are the reasons for your success? 32.What are some of your pet peeves? 33.Which of your skills can stand improvement at this time? 34.Who (or what)has been a major influence in your life? 35. Are you a self-starter? Can you give me an example? 36. Can you think of a challenge you faced? How did you deal with it? 外企面試十大難題 1、為了達到你的目的,你不得不放棄哪些“你所珍愛的”管理理念? 2、真實和舒服二者,哪個對你更重要? 3、你是從成功中還是從失敗中學到的東西更多? 4、誠實總是最上策嗎? 5、在過去幾年中,你在容忍下屬犯錯的程度上有無變化? 6、你認為在你的組織中權力來自哪里?為什么? 7、在什么情況下你傾向于說謊? 8、顧客永遠是對的嗎? 9、如果你可以按下列三種方式之一來管理這個世界:沒有短缺、沒有問題、沒有規則———你將如何來做? 10、是否所有的商務關系都應該有固定時間段,或者說存在失效期。 應屆生可能會遇到的面試問題 1、我們為什么要雇請你呢? 有的面試只有這么一個問題。 2、你認為自己最大的弱點是什么? 絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點是過于追求完美”,有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色,但事實上,他已經岌芨可危了。 3、你最喜歡的大學課程是什么?為什么? 說和你要應聘的職位相關的課程吧,表現一下自己的熱誠沒有什么壞處。 4、你最不喜歡的大學課程是什么?為什么? “我不得不說是我們大學的主修課程,雖然我知道他們只是例行一下公事,但課堂上死氣沉沉,老師和學生都只不過想熬完這個學期”。 5、你在大學期間最喜歡的老師是誰? 我一向的回答都是(事實上也的確是):教我們廣告營銷的教授,他能使課堂充滿生氣。通過實例讓學生把知識和現實緊密結合,而不是死讀書本,我想我從他身上得到的最多。 6、你能為我們公司帶來什么呢? 假如你可以的話,試著告訴他們你可以減低他們的費用——“我已經接受過 Microsoft Access和Word的培訓,立刻就可以上崗工作”(他們在那邊可能想:Access培訓要花0Word要花5,這小子能為我們省下00的培訓費用呢。 7、最能概括你自己的三個詞是什么? 我經常用的三個詞是:適應能力強,有責任心和做事有始終,結合具體例子向主考官解釋,使他們覺得你具有發展潛力。 8、你為什么來應聘這份工作? “我來應聘是因為我相信自己能為公司作出貢獻,我在這個領域的經驗很少人比得上,而且我的適應能力使我確信我能把職責帶上一個新的臺階”。 9、你對加班有什么看法? 盡量誠實——如果你說了“是”而實際上卻不想,那么你會被人一直盯住。 10、你對我們公司有什么認識? 說幾件你知道的事,其中至少有一樣是“銷售額為多少多少”之類。 11、你是怎么知道我們招聘這個職位的呢? 如果你是從公司內部某人處打聽回來的消息,記得提及他的名字,公司不說偏袒內部關系不代表它不存在。 12、除了工資,還有什么福利最吸引你? 盡可能誠實,如果你做足了功課,你就知道他們會提供什么,回答盡可能和他們提供的相配。如果你覺得自己該得到更多,也可以多要一點。 13、你參加過什么業余活動? 既然最好是讓人覺得你處事不乏手腕,那么最好強調一下那些需要群體合作和領導才能的活動。 14、你參加過義務活動嗎? 現在就著手做一些義務活動,不僅僅是那些對社會有貢獻的,還要是你的雇主會在意的,如果他們還沒有一個這樣的員工,那么你會成為很好的公關資源。 15、你心目中的英雄是誰? 最好的答案是你的朋友或者家人,盡量避免說及名人。 16、你有什么問題嗎? 一定要提問。 17、你為什么還沒找到合適的職位呢? 別怕告訴他們你可能會有的聘請,千萬不要說“我上一次面試弄得一塌糊涂……”。 指出這是你第一次面試。 18、你最近看過的電影或者小說是什么? 雖然《雌雄大盜》是部不錯的電影,但現在顯然不是適合討論的時候,找一些老少咸宜的電影如《盡善盡美》。 19、你的業余愛好是什么? 找一些富于團體合作精神的,這里有一個真實的故事:有人被否決掉,因為他的愛好是深海潛水。主考官說:因為這是一項單人活動,我不敢肯定他能否適應團體工作。 20、你怎么看待要向比你年輕的人/女性匯報呢? “我從不根據年齡性別劃分別人,只要他們是憑借自己能力到達該職務的,那絕對沒有問題。” 21、有想過創業嗎? 這個問題可以顯示你的沖勁,但如果你的回答是“有”的話,千萬小心,下一個問題可能就是“那么為什么你不這樣做呢?” 22、賣這張桌子給我。 如果應聘銷售或者市場之類的職務會常碰到這類問題。 23、作為被面試者給我打一下分。 試著列出四個優點和一個非常非常非常小的缺點,(可以抱怨一下設施,沒有明確責任人的缺點是不會有人介意的)。 24、告訴我三件關于這公司的事情。 你應該知道十件和公司有關的事情,他問你三件你回答四件,他問你四件你回答五件。 五花八門招聘試題 用人單位在招聘時,為了從眾多的求職者中篩選出自己真正需要的人才,常常會用各種的考試方法來測試和考察求職者真實的素質和能力。了解和研究這些五花八門的考題,對于求職者會有所啟發和幫助的。 “笑里藏刀”式: 面試開頭的問法有許多種,有的求職者在毫無知覺的前提下就會被探到許多有關的信息。例如:“你是怎樣來我們這兒的?”這是在測試求職者對于交通路線的熟悉程度及對諸如機動車、自行車等交通工具的使用能力。這種題目對銷售、外勤人員的求職者提問的可能性較大。又如:“我們廠里有個籃球場,你進來時看到了嗎?”這是在測試求職者履歷的真實性,很有可能是求職者在“業余愛好”欄中填寫了“打籃球”。很顯然,籃球愛好者肯定對一個偌大的籃球場不會視而不見的,所以,參加求職面試,特別是“老奸巨滑”的面試主考官一定要小心。雖然看上去十分“慈祥可親”,總是笑瞇瞇的,臨走時還“熱情洋溢”地說一句“回去等通知吧”,說不定你早已被他照了“X光”,把你讀得十分透徹了,或許你被拒之門外,還蒙在鼓里不知其所以然呢! “空城計”式: 某青年應聘進入公司后發現有一間辦公室的門總是虛掩著,而門上貼著“非總經理批準,請莫入!”。好奇的他總想進去探個究竟,而其他職員則勸他安心本職工作,不要去破壞規則而惹怒嚴厲的總經理,最終青年忍不住推門進入那間辦公室,空蕩蕩的其中僅有一張滿布灰塵的辦公桌上放著一個寫著“速送交總經理”的信封。那些職員見狀要好意地為他掩飾,然而青年堅持將信封送到總經理手中。不久后,青年即被提升為銷售經理,不負所望,公司的銷售業績在青年的帶領下捷報頻傳……總經理在后來回答為什么給這個青年人升職時道:“不為條條框框束縛,勇于走進某些‘禁區’,這就是一個富有開拓精神的成功者應具備的良好品質。” “上屋抽梯”式: 小黃應聘報社記者,筆試過關后參加面試,主考官問道:“你說你愛好寫作,可是我看了你填的報考表,在‘自我評價’欄中居然發現了三處語法錯誤。現在既沒有多余的表格,也不準涂改,你怎么辦?”小黃吃了一驚,填表時他字斟句酌,怎么可能出現這樣的錯誤呢?時間不容他多想,他當機立斷,邊想邊回答:“為了彌補失誤,我將在表格后附一張‘更正說明’,上面寫道:‘某某地方出現三處語法錯誤,實屬填表人的粗心大意,特此更正,并向各位致歉。’不過——”,他頓了頓,說:“在我發出這份‘更正說明’之前,我想知道是哪些錯誤,因為錯誤地發出一份‘更正說明’,我不愿犯這種錯誤。”考官們笑了,原來這是故設的一個圈套。 “出其不意”式: 今年元月29日上午,118名來自全國各地的碩士、博士研究生坐在“新華報業”招聘考場內。考卷發下來卻是一張白紙,什么題目也沒有。這些久經考場的老考生們,不禁面面相覷起來。隨著一陣輕快的腳步聲,新華日報社副總編輯趙紹龍微笑著步入教室,拿起一支粉筆,“唰、唰、唰地在黑板上寫下了題目《抉擇——觀察就業前夕的高校畢業生》。下午的考試也是如此,題目《亞洲金融危機與中國經濟》是由新華日報社副總編輯楊步才手書在黑板上的。有的考生說:“這樣考試還是頭一回經歷。”為了準備這次考試,有不少考生由于受定向思維的影響,有的忙著復習報紙編輯、版面設計、新聞理論、采訪業務等新聞知識;有的考生也不知道考什么,就匆匆地翻了一下新聞方面知識的書籍。總之,不少考生都對未考多少新聞知識面感到有點意外。 部分用人單位招聘考試試題分析 本文選自《成功就業》第二篇第6節(部分) 新聞單位 新聞單位的考試一般側重于了解應聘者從事新聞業務的能力。一些小的新聞單位可能不舉行專門的考試,而是通過應聘者已有的作品來進行選擇。而一些大的新聞機構,如新華社、人民日報,由于招聘范圍廣泛、應聘者眾多,所以都會舉行專門的考試,而考試分為筆試和面試。 新華社 新華社部門眾多,所以試題也不盡相同,但一般分為這三個部分: 時事題:了解應聘者對國內外大事的關心程度。1998年的時事題為:試論述黨的十五大的歷史意義,時間為20分鐘。 專業題:這部分試題各個部門不太一樣,試題特點與部門、崗位特點相結合。編輯側重考察文字編排能力,記者側重于寫作能力;對外部門側重于外語的應用。 ――用英文翻譯一篇題為"科索沃危機之后的歐安"的文章。這樣的題目如果沒有一定的專業知識和專業英語的功底,是很難駕馭的。它也說明了新華社這樣的單位招的就是專業的人才。 ――就克林頓性丑聞寫篇議論文。 ――部分部門(如《半月談》雜志)招收編輯考試的試題類似于中學語文試題,第一部分是語言常識,包括根據拼音寫漢字、修改錯別字、修改病句;第二部分則是寫作,在規定時間內完成一篇命題作文。 面試題:主要考察應聘者的口頭表達能力,要求應聘者對某些問題表達自己的看法。 人民日報 人民日報的考試非常嚴格。以1999年為例,年前的筆試有兩輪,初試進行了一天,上午考專業和寫作,他們出了十個題目讓你從中任選六個回答。具體有①對新聞的認識②怎樣看待去年的洪災,最好能從正反兩方面談談自己的看法③如何改進《人民日報》經濟版④對有償新聞的看法等。寫作的題目是改革開放20年,要求夾敘夾議,字數控制在1000字以內。下午是英語的筆試。 復試時,300人只剩下50人,考試仍進行了一天。上午的題目是如何看待《人民日報》、《北京青年報》、《南方周末》的異同,每人限時15分鐘;下午安排應聘者參觀人民日報的網絡部,要求就參觀內容寫一篇現場報道,800字以內,限時1小時。 年后又通知應聘者去面試,這時只剩下6個人,而計劃錄取3個。 部分用人單位招聘考試試題分析(2) 本文選自《成功就業》第二篇第6節(部分) 國有大型企業與外企 外企的面試非常系統,有很嚴密的一套流程,題目也比較規范,它可以從各個方面考查你的能力。 北京幾家著名的會計師事務所一般都有好幾輪面試,分別由經理、高級經理及合伙人主持。有時是將你放入一個群體中比如說8個人一組給出一個案例,要你們合作得出解決方案。你既不能太鋒芒畢露又不能畏縮不前,既要講團隊精神又必須充分發揮自己的個性。還有的是給8個人一人一條消息,這些消息綜合起來可以推測出兇手是誰,但8個人彼此不認識,你必須盡最大可能和其余7個人交流獲取最多的信息以便得出結證。 寶潔曾出了8個問題并設想出困難情境要你做出處理。 四通立方的考試,他們的筆試和口試綜合在一起。起先給你一摞紙,上面有不同的問題。市場部的題目是給出許多字母組合,問這些縮寫是哪個公司的產品,世界著名通訊社的縮寫又是哪些,還有著名網站和著名人名的縮寫,主要是考查你對信息的掌握是否廣泛。接下來讀一小段英文。 國企的考試就不太一樣,他們主要看你是否真正關心企業的現伏。一個同學被大唐錄用了,由于他對國企的內部控制特別有見地,和大唐的負責人聊了許多成本管理、資源浪費等很多國企面臨的具體問題,大唐的負責人比較欣賞,自然就優先錄用了。 下面讓我們來看幾個具體的例子: 溢達高豐 筆試全都用英語進行,第一項是選擇,第二項是寫篇文章,題目分別是工作兩年的構想和你究竟想做什么。 五大會計事務所 主要考英文的閱讀理解和一些翻譯。畢馬威考到數學,比如圖表的分析。也有英文的邏輯題,相當于考一次簡單的GRE(這個再次證明你在大學里多考一點試是有好處的,可以拉開距離)。 國內的中國銀行考的英文,和四級、六級差不多,沒有聽力,此外還考專業知識。外企一般不限專業。外資和內資不同的,就是外資看重你的潛力。因為實務的東西是不用學校里學的,讓你干幾個月,你就很熟了。國內的企業,很少有培訓,所以你進去,專業知識就要馬上能用。 寶潔公司 求職申請表上面大概有8個問題,每題要求你用英文在100字以內回答。題目有你的成績排名如何?Top、前20% 、前50%?并說明原因;你在學校都參加了哪些社會活動,你曾是哪些社團的負責人?接下來給你設置一個困難情景,問你該如何處理;最后是舉例說明你具有創造力。 寶潔的招聘程序很繁瑣,能最后被他們招上的人,不僅要有才能,還要有耐心,受得了那么多考試,他們招人是不限專業的,所以筆試的內容也與專業無關。多是選擇題,有心理測試題,也有一些題是關于文史方面的知識。他們比較注重應聘者擁有全面的知識,有創新能力和組織能力。對中國文化,社會情態要有一定的了解,對國家的文化有比較了解,才能更好地幫助公司在這個國家的發展。所以對理科的人也要求要懂一些文科的東西。 部分用人單位招聘考試試題分析(3) 本文選自《成功就業》第二篇第6節(部分) 金融機構 金融機構的考試一般考查應試者的專業知識。一般來說,主要考金融、外語,部分金融機構也考寫作,如中國工商銀行總行、原中國投資銀行總行,都專門考過公文寫作。此外,這些部門也招其他專業人才,像計算機專業,則考該專業的內容。 中國工商銀行總行 筆試試題分兩大部分: 第一部分類似于國家公務員考試,有行政職業能力測試,有寫作,有公文改錯; 第二部分則是專業試題。面試則是以英語進行的,如向你提問你的成績在學校排名如何,為什么會有這種情況,要求你在5分鐘之內回答;二外的學習情況等等。 原中國投資銀行 筆試在3個半小時內進行,考4門課程: 1.公文寫作:包括公文知識判斷、根據要求寫公文。 2.金融專業:考的是貨幣銀行的有關專業知識,比較偏重于常識與實務。比如貨幣的三個層次(中國M0,M1,M2的劃分),匯票的具體操作等等。 3.國際金融:這一部分考試難度較大,比如要你用英文回答什么是國際收支,影響匯率的主要因素、影響的結果如何。 4.英語:分為英譯漢和漢譯英。漢譯英部分偏重于經濟類外語。 應屆大學畢業生面試應答 1、你的暑期打工工作是怎樣找到的 所有用人單位對有工作經歷的應屆畢業生都一致看好,無論參與過什么樣的工作。一家就業服務機構的負責人說:‘讀書時期有過工作經歷的人容易與人相處,他們會更好地安排時間,更務實,而且更成熟,與我們有更多的共同語言。‘因此,在你應答時,要加上這樣的內容:企業就是要創造利潤,個人要更有效率地工作,遵章守紀,盡全力完成工作。簡而言之,無論你的暑假工作多么微不足道,都要將其視為一段在企業的工作經歷。 就具體的問題而言,主試人的提問是為了理想地反映出你的主動性、創造性與靈活性。例如,你可以說:‘在我家鄉的小鎮上,找一份暑假工作并不容易,但我向每家餐館都申請做招待工作,給各家的經理打電話預約面試,最后在一家最有名氣的餐館找到一份工作。我先做下午班,后來因為我手腳麻利,算賬準確,并有讓顧客滿意的服務水平,他們很快就把我轉到晚班了。我在那兒干了三個暑假,當我離開的時候,我負責培訓、管理夜班服務員,分配小費收入,以及晚上的收工打烊與記帳。總之,我的這段經歷使我了解小型企業以及企業中具有共性的一些機理。 2、 你如何規劃自己未來的事業 這是下列問題的有趣翻版:‘你在今后的五年中要達到什么職位?‘幾乎所有初級專業人士都會落入這個圈套中,答道‘管理階層‘,因為他們自以為可以以此能表明其雄心壯志。這是一個老掉牙的答案,這會立即引發一系列大多數據應屆畢業生無法回答的問題::管理階層的定義是什么?一個經理的基本責任是什么?做什么領域的經理?最保險的回答應該先說明你要發展或進取的專業方向,并表明你腳踏實地地工作態度。‘我的事業計劃是勇于進取,所做的事情必須是能夠將我的精力與專業知識融入我所在行業與我的工作單位所需要的地方。因此,我希望在今后幾年中,成為一名內行的專業人士,很清楚地理解自己的公司、行業、最大的挑戰以及機會之所在。到那時,我未來的發展目標應該會清晰地顯露出來。‘類似于這樣的應答會使你遠遠地高于你的同齡人。 3、你是否愿意做常規工作 又是一個‘誘供‘的提問。主試人從以往痛苦的經歷中體會到,新近畢業的大學生不愿做常規工作,是一些無望成材的員工,直到他們接受了現實生活中的這個事實后才會有改變。你應向對方解釋,你理解需要有人做常規工作,在你奉命完成更有責任的工作之前,你知道要先完成一定數量的日常常規工作,這也是你有準備接受這項必要的工作的原因。只要是在正常工作時間之內,你可以這樣回答:‘行,沒問題,企業就是要產生效益,因此在正常營業時間必須開門,并且有人值守。‘ 4、你想找一份長期的還是臨時性的工作 主試人是想確認你是真心實意地對這份工作感興趣,而不會干了幾個月后便又到某個學校去做博士后研究了。不要簡單地只說個‘是‘,要解釋清楚你找這份工作的理由,可以說:‘當然,我要找一份長期性的工作,我想在這個領域發展自己的事業,找機會學習業務,尋求新的挑戰,向有經驗的專業人士學習。‘在你回答完畢之后,你也要反問對方以確認其所提的問題:‘你們要招的這個崗位是長期的還是臨時的?‘不要怕問,偶爾也會有些不道德的用人單位短期聘用一些新手參與某個項目,完工之后便把他們辭退掉。 5、你在接受別人指導時,會不會感到難受或受到傷害 這是個順從性問題,如果你的失誤被別人指出來之后,會輕易地頂撞或發火,那么你在公司里不會干得很久。初級崗位的競爭相當激烈,這也是你表明自己與眾不同的又一個機會。‘我會接受別人的意見,更重要的是,我能接受建設性的批評而沒有抵觸情緒。即使主觀上盡全力而為,我也還會出現失誤,還需要別人把我引回正確的方向上。我明白,如果我想在公司里有所發展,我必須首先要證明自己服從管理。 6、你對哪類職位感興趣 這又是一個試探你的服從性的問題,不要直接回答,要表示你服從安排:‘我對這些初級崗位感興趣,可以從中學到公司內外的業務,并能給我發展的機會,當我證實了自己的實力之后,可以沿著專業方向或管理方向發展。‘注:本節主要參考了《一錘定佳音--成功應聘指南》。 7、你對企業運作的看法是什么 主試人并不想就此與你長談,只是想證實一下你并不會將企業想象成一個慈善機構。你的理解應該是:‘任何一家公司的作用是盡可能多賺錢,盡可能快速、高效地賺錢,其運作方式應該鼓勵老客戶做回頭生意,用出色的口碑和信譽發展新客戶。‘就答結束時,要說明員工作為團隊中的一員,所起的作用都是為了達到這個目的。 8、你覺得作為你應聘的第一家單位,是否要考慮你在學校時的分數 如果你的分數很高,應答時顯然要答‘是‘;如果你的分數并不高,你就得多加考慮了:“當然,用人單位要全面考慮,要看分數,同時也要考查一下應聘者的工作積極性和服從性、對開發業務的理解及實際工作經驗,總體來看,經歷與專業技能要比分數更有價值。” 針對應屆畢業生的面試問題 1.Based on what you know of the job market,which of your course are directly transferable to this job? 2.Do you feel your grades are an accurate reflection of your work?If not,why not? 3. In college,how did you go about influencing someone to accept your ideas? 4. Have you ever been put on the spot by a professor or adviser when you felt unsure of yourself?How did you handle ii? 5. What competitive activities have you participated in?What did you learn from participation in competitive activities? 6.What's one management lesson you learned in college ? 7. Why do you want to get into this field? 8. What are your career goals and how do you plan to achieve them? 9.I see that you do not have very much organizational work experience.What qualities do you have that especially qualify you for this position? 10.What specifically have you done that shows initiative? 陷阱問題巧作答 在面試開始后,面試者會提出8-12個問題。問題的提法雖有不同,可大致會有: - 你認為自己過去工作中最值得驕傲的一件事是什么? 這是調查你的思維模式和心理特征。在應答時,應盡量顯示自己積極主動勇于進取的一面。 - 你如何評價你過去所在的單位? 注意,這是一道非常危險的題目。一方面,這可能意在考查你是不是愛在背后說三道四議論人非的那種人,沒有哪個單位會歡迎這些人。這里,只應對以往的單位作事實判斷——諸如企業性質、從業范圍、人員構成等,不去涉及其經營狀況等商業秘密,盡量避免價值判斷——像其經營思路是否正確、用人是否妥當、關系是否融洽、客戶是否挑剔、前景是否看好、老板是否有過人之處等等。 - 你認為自己有什么劣勢? 一般地,這種問題是在一些小規模單位面試時經常會出現的,其本身并不具有對人的尊重成分。在回答這種問題時,除了像經驗、年齡、學歷、性別、外語、專業等一目了然的外在情況外,可以將自己的優勢稍加轉化,像認真的反面就是有些叫勁、踏實的反面就是不善交際等等。通常情況下,這類問題并非起決定性作用。 - 你能否描述一下你離開以前所供職單位的原因? 通常,這類問題是一定會被問及的,而且會是一個主要的問題,招聘單位能從中獲取很多關于你的信息。因此,你在回答這個問題時應該集中精力。像“大鍋飯”阻礙了發揮、單位撤消、上班路途太長、專業不對口、搬家、結婚、生病休假等等人們都可以理解的因素,是盡可以如實道來的。 可是,有些因素,談起來就要很慎重了。 比如: 人際關系復雜。現代 |