點、線、面構圖既有相似性，又有差異性。相似的是都有對齊、強調、群組、重復、突出層次的作用，不同的是點的特點是聚焦、線的特點是運動和方向性，面的特性是體量感、穩定性。點的情感最弱，線、面的情感要比點豐富。
一、點、線、面構圖的共同點：
1、強調：
點、線、面都能起到強調的作用，其中點的強調作用最強。
點用于強調單個元素。面的強調作用次之，面用于強調一個群組。線的強調作用相對最弱，用于強調一行文字，或一組文字。（用矩形框住整段文字）
2、對齊：
點、線、面都能起到對齊的作用，其中線的對齊作用最強。線可以讓自個分散沒有聚攏的元素對齊于一條線，產生關聯性，使凌亂的版面變得整齊。
同樣，元素除了對齊一條線，亦可以對齊一個面、一個點，雖然效果就沒有線這么整齊，但對齊的方式更新穎一些。
3、群組：
點、線、面都能起到群組的作用，其中面的群組作用最強，線次之，點的群組作用最小，點需要配合留白、對齊等方式才能發揮群組效果。
面可以把一組元素緊密的包含在面域內，對齊能使元素的聯系加強，看起來像一組，這時，如果再用面整個包含起來，群組關系會進一步加強。
線也能框起來一組元素，使之組合在一起。
點給每一組元素添加相同的點元素，配合留白，拉大每個組間的留白，縮小組內元素的間距，然后讓每一個組都用共同的特點：開頭都有一個點元素作為點綴。這樣就能更好的區分組與組的關系。
4、重復：
點、線、面都能起到重復的作用，且三者的重復作用性相當。對于不同組的元素，均可以添加同樣的點元素、線元素、面元素，使不同組之間都用共同的點、線、面樣式，使不同組產生相同，有了相同的元素就有了某種聯系。
5 、突出層次：
突出層次就是設計中的對比法則的應用。
點、線、面都能起到整理版面的作用，讓凌亂的版面有層次、有重點。
點：一般來說點岀現在版面某處時，因其特性，會有引導視線切入的功能。比如正常閱讀文字的順序也是自上而下、從左至右，你可以將點元素置于下方或右方，讓觀眾從下方或右方開始觀察。
線：改變線條粗細與長度會產生節奏感，不同的粗細和長度變化會形成層次，一般粗線比細線更有視覺重量，注意力會先被集中在粗線上，然后再轉移到更細的線上。通過線條的粗細搭配、有效的引導視覺走向。
面：同點、線的強化層次類似，面積大的形狀比面積小的形狀更有視覺重量，面的不同比重也就影響到信的息優先級。引導視覺走向，有了視覺的先、后、主、次，就有了版面的層次。
以上5個共同點剛好對應了設計中的4大法則：即對齊、群組（留白）、重復、對比（強調、層次）。
二、點、線、面構圖的差異：
1、特點不同：
點的特點是點綴，聚焦、靜止，線的特點是運動和方向性，面的特點是體量感、穩定性。
2、對視線的引導不同：
點的特性是聚焦，如焦點、匯聚點等，吸引聚集視線。
線的特性是發散，如斜線、放射線、V字線等，引導視線到某個內容上。
3、動、靜不同：
線的性質是運動和方向，而點、面的性質是靜態特征。
面給人的感受是飽滿，會給設計帶來體量感，穩定感。
點也有靜止的特性，如力學中的重心、支點等，都是一個點，象征著穩定。但其穩定性稍遜色于面，面的穩定性（靜止性）最強，線的動感性最強。
面相對于點、線最大區別是有體量感，穩定、安全、可靠。
4、情感不同：
點的情感最弱，相比點，線的情感就比點更豐富，斜線體現空間透視和動感，曲線體現優美和柔和。
面的心理影響和情感特征是最豐富的，三角形象征著尖銳、激進，矩形象征著堅固、沉穩 ，圓形象征著柔和、優雅。
面因其外形不一的關系，呈現不同的心理面貌和情感特征，相對線、點，面的心理感受更具多元化。
5、張力不同：
張力即延伸性，點看起來總是靜止于一處，而線可無限延伸或運動于一定距離之內。
面的延伸性介于點和線之間。如下圖，一排文字也能構成線，線是最有張力的。
6、作用不同：
從單個元素：線：對齊元素，點：強調元素，面：聯系元素
從整體畫面：線：分割畫面，點：平衡畫面，面：組織畫面，
三、點、線、面之間的聯系：
在版面中，點、線、面是相互影響、相互轉化、相互依賴的：一個文字、一個標志、一個圖形都可成為一個點，一排點的規律排列也是點的線化，線是點的移動軌跡，有長度、方向 。
在版面中，面可以被認為是點的放大、或點的密集。
點與面的概念是對立統一的，面可以是點，點也可以是面。面越大，點的特征就越不明顯。
多條線的重復可以形成面，反之，面與面的交界線都可形成一條線。
一個面被線條分割后產生的不同比例的面域也可稱為面。
點強調位置、線強調方向、面強調關聯。
點是強調單個元素，線與面可以歸納、包圍一組元素，使之產生關聯。
四、總結：
點、線、面構圖既有相似性，又有差異性。
相同點相是都有對齊、強調、群組、重復、突出層次的作用，這四個作用正好是設計遵循的四大法則。
不同點是1、特點不同：2、對視線的引導不同：3、動、靜不同：4、情感不同：5、張力不同：6、作用不同。
三者聯系：
點、線、面之間是可以相互轉化的。點的延長，重復即是線，點是沒有方向的，點轉化成線之后就有了方向性和運動感。
點的放大即是面，面可以是點，點也可以是面。面越大，點的特征就越不明顯。
線的重復排列也可演化成面，面與面的交界處又形成線。
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