? ??Java編程周末提高班(第一期),走過了近兩個月歷程,一共同擁有68人次學生周末到老師家進行Java學習與交流。近距離的和一群年輕的學習接觸,收獲非常多,特別是對以后教學的改進。在學習的閑暇。大家自己做飯,鍛煉了廚藝。而今天。還把整個房子打掃、拖地,連我們家那個垃圾桶、拖把桶、洗手液瓶子都擦得干干凈凈,謝謝 李曉毅、溫明玉、楊潔瑩、陳思穎四位同學。
? ? 老師的收獲:
(1)了解到了大一新生、大二學生在學習過程中遇到的困難。及解決方案。
合作學習還是未能形成,基本上還是大家各自學習為主。
(2)學生編程入門過程中遇到的困難非常多,甚至有時候難以逾越。
所以有一次問大一學生,班級46個學生大概有多大比例課后會學習Java。原以為應該會達到30%左右,但答案是15%,也就是6-8個,比我想象中低非常多。對于解決大家編程中入門的障礙,海大主校區軟件專業ITAEM團隊大三負責人駱宏同學。已經開始在行動(怎樣學習java?)。駱宏同學CSDN博客(http://blog.csdn.net/u010469003)
(3)聽到了對自己教學的真實的評價。去年這時候給網絡121教授《計算機數學》。學生評價為”感覺老師當時自己也沒有搞清楚“。
做一個合格的老師,一舉一動事實上學生都看在眼里,忠言逆耳,但我會虛心接受。
……
? ? 學生的收獲:感覺自己不易推測。假設有參加培訓班的同學看到,能夠把自己真實的感受寫出來,為以后的提高班的實踐貢獻自己的智慧與經驗。
? ? 曬一張簽到表。浸漬著水漬發黃的表格,記錄了我們一路走過的日子。
謝謝你們。
? ? 我們家的廢舊的桌椅。默默的注視著這些年輕的學子。
? ? 90后大學生。也將是未來民族的脊梁。
下圖中右一為駱宏。期待他們為幫助大一、大二學生祛除編程入門攔路虎。在主校區即將開設的周末編程講座可以得到大家的支持。熱血青年,我們的驕傲(大學讓我們墜落)。