任務1：要給出所點評作業的鏈接地址，點評內容和閱讀心得
讀了你的這篇博客，一方面給我的印象就是排版整齊，內容充實，態度認真；另外一方面就是通過別人反省自己，看了你的博客，我覺得我的博客還有很多需要改進的地方，而你的這些優點也正是我需要學習和借鑒的地方。——引用自2016級計算機科學與工程學院軟件工程(西北師范大學) NWNU李蓉同學的博客《構建之法與博客首秀》第四條評論
讀了你的這篇博客，我覺得格式整齊，內容充實，通過這篇博文，我也能夠感受到你對自己專業的主見和思想。你說你對軟件工程的興趣不大，我也一樣，但愿我們都可以真的做到會以積極樂觀的態度對待，熱情的態度學習。——引用自軟件工程1916|W(福州大學) 陳迎仁同學的博客《軟工實踐——思考與實踐》第五條評論
讀了你的博客，感覺內容非常充實，而且字里行間都透漏著你個人的思想。 你說你目前尚不清楚想從事什么職業。我打算既在實驗室實習也在企業實習，在實習中認清自己的長處和特點，發現自己想要的是什么，我感覺你比較迷茫。但有個確定的目標總是好的。——引用自2019春季計算機學院軟件工程(羅杰)(北京航空航天大學) Kilotron 同學的博客《軟件工程第0次個人作業》第三條評論
閱讀感悟
通過閱讀其他同學的博客，我覺得我的博客寫的內容不夠充實和完整，內容簡短，以后需要向其他同學他們的排版，而且會認真對待每一次作業
任務2：軟件文檔是軟件開發過程中產生的軟件產品，與軟件生存周期有著密切關系。搜索關鍵詞“軟件工程國家標準”，了解軟件工程國家標準狀況和代號說明，深入分析國家標準中GB/T8567-2006標準關于軟件產品文件規范內容與軟件生存周期各階段的關系，填寫表，并總結軟件產品文件規范內容與軟件生存周期各階段的關系
| 階段/文件 | 可行性研究 | 開發計劃 | 需求分析 | 設計 | 實現 | 測試 | 使用與維護 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 可行性研究報告 | √ | √ | |||||
| 項目開發計劃 | √ | √ | √ | ||||
| 軟件需求說明書 | √ | ||||||
| 數據要求說明書 | √ | ||||||
| 測試計劃 | √ | √ | |||||
| 概要設計說明書 | √ | ||||||
| 詳細設計說明書 | √ | ||||||
| 數據庫設計說明書 | √ | ||||||
| 模塊開發卷宗 | √ | √ | |||||
| 用戶手冊 | √ | √ | √ | √ | |||
| 操作手冊 | √ | √ | √ | ||||
| 測試分析報告 | √ | ||||||
| 開發進度報告 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
| 項目開發總結 | √ | √ |
任務3：參考以下綱要采訪一個高年級同學在軟件工程實踐課中做過的項目。
? 項目名是什么？
答：基于協同過濾的優惠商品推薦系統
? 項目簡介？
答：通過協同過濾技術，將優惠的商品推薦給用戶
? 項目開發人員都有誰呢？
答：李娜、周侗、伊力亞·木拉提、孫玉卓、馬春燕、王文濤
? 項目現在有用戶嗎？
答：沒有
? 項目能否繼續開發，源代碼/文檔還有么？
答：還可以繼續完善開發，源代碼/文檔還在。
? 項目開發有什么經驗和教訓？
答：在項目開發的過程中，雖然負責的部分不多，但是學到了很多實際的軟件開發中可以用到的知識和技能
? 對學好軟件工程有什么建議？
答：敢于嘗試新鮮的知識，學會自學，多動手實踐
采訪心得
在這次的采訪當中，我知道了在軟件開發當中需要注意的地方，同時我也知道了學習需要有沖勁，有自己的思想，而不是人云亦云。
計算機網絡基礎)
