學生信息管理系統中遇到的問題解析

項目概述：做一個簡單的學生信息管理系統

要求：學生信息的增刪查改，成績的增刪。自動生成的編號。

工具：微軟企業庫與MiniUI

遇到的問題與解決方法：（前面的博文也有類似的問題和解決方法，這里不再寫冗余的文字了）

1 整體思路（數據的傳輸思路）

我從后臺說起： 數據庫獲取數據(DataTable) --> (ArrayList)--->Hashtable--->【業務處理】--(JSON類)解析成json-->(mini.decode)-->js對象---（頁面展示）

2 唯一約束取代觸發器

前面的博文有：http://www.cnblogs.com/fanling521/p/5429669.html

3 三層架構

三層架構(3-tier architecture) 通常意義上的三層架構就是將整個業務應用劃分為：界面層（User Interface layer）、業務邏輯層（Business Logic Layer）、數據訪問層（Data access layer）。區分層次的目的即為了“高內聚低耦合”的思想。在軟件體系架構設計中，分層式結構是最常見，也是最重要的一種結構。微軟推薦的分層式結構一般分為三層，從下至上分別為：數據訪問層、業務邏輯層（又或稱為領域層）、表示層。

區分方法：

1：數據訪問層：主要看數據層里面有沒有包含邏輯處理，實際上它的各個函數主要完成各個對數據文件的操作。而不必管其他操作。

2：業務邏輯層：主要負責對數據層的操作。也就是說把一些數據層的操作進行組合。

3：表示層：主要對用戶的請求接受，以及數據的返回，為客戶端提供應用程序的訪問。

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