🌿網絡是泛化的概念
網絡是泛化的概念
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🍂泛化理解
- 網絡的概念在生活中無處不在
- 舉例:社交網絡、電話網路、電網、計算機網絡
🌿網絡的定義
定義:
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離散的個體通過通訊手段連成群體,實現資源的共享與交流、個體間的協作,拓展了群體的工作能力,實現1+1>2。
- 所以本質就是組建的交流網,可以通過鏈路來傳輸各種資源(如,電力網傳輸電力,計算機網絡傳輸信息)
1+1>2的解釋
體現了群體合作的特性,合作必然使得合作組成的群體能力大于單獨個體能力之和(舉例)
- 網絡可以實現并發,所以網絡是在原有資源上的拓展。
- 網絡可以實現資源的分布式存儲
- 個體間的合作也使得個體擁有的資源從本地擴大為網絡的范圍…
🌿網絡資源為第五資源的原因(價值所在)
🍂本身價值與組網后生成的價值
解釋:
正是因為網絡有了這種群體合作的特性,使得網絡的價值除了個體和連接它們的介質的價值外,還有一種邏輯上抽象的功能。這種功能是群體所賦予的,沒有群體,也就沒這個價值。(舉例:單個結點的能力為X,擁有的信息為Y(假設各結點信息獨立),那三個單獨不合作的能力為3X,各自信息為Y不變;但如果它們組成網絡,如果問題可以并發,那么總體解決問題的能力則為>=3X,所擁有的信息為3Y。)而產生的新價值是因為組網帶來的,不是任何一個結點擁有的,所以,可以看作合作帶來的價值。
總結:
- 所以網絡的價值 = 實際組成網絡的實體價值和 + 組網后網絡特性帶來的價值
🍂第五大資源原因
所以,如果不組網,那么結點間價值就是單純的加法。所以不能算資源。而組網后,產生了附加的資源,使得群體能力總和從簡單加和的兩邊轉變為質變。隨著網絡與各個領域的不斷綁定,這種附加價值已經不可忽略(如,互聯網的出現使得信息越發不閉鎖,但這種靈活也導致輿論越難控制)。而這種價值如果沒有被合理管控,一旦被利用后果嚴重。(如,網絡輿論被惡意控制/武器控制網絡被入侵)
🌿入網的本質
🍂網絡的進一步理解
結論:
網絡有多個
:以QQ聊天群舉例,一個群可以看作一個網絡(原因:即上面網絡的定義),其中的結點是群里的成員。會發現,自己作為一個結點,可以進入不同的QQ群,即一個結點可以接入不同的網絡。同時,這些QQ群是不互通的,即網絡可以是互相獨立的。網絡可以嵌套
:以組織管理為例,從下往上依次是班級、系、學院、學校…,班級、系、學院…各自內部可以通信,看作是一個個網絡。同時,會發現這些網絡是嵌套的,班級、系、學院依次被上級管理著。即系網絡下有由多個班級網絡組成,班級內部可以通信,班級間也可以通信。網絡的準入
:在以QQ群舉例,有些群(網絡)沒有入群要求,是否進群取決于用戶(結點的想法),而有些有篩查機制,滿足特定的的條件才可以入群(網絡)。即是否可以進入網絡取決與結點是否有這個資格(無入群要求可以看作是0要求條件的資格)。
🍂入網的本質
由此,入網的本質是結點是否能獲得資格,即可以與網絡通信(要入網,也得找到網)且網絡允許其在網絡中與其他結點通信(與網絡溝通后是否被允許進入)
- 結點具備通信能力是前提,不然聯系不到任何網絡(如果你不知道目標QQ群的號碼,也就沒法談是否能進群)
- 接著,在于結點是否能通過入網的資格審查(知道了目標QQ群的號碼,也得符合資格才可以進入)
🍂總結
入網本質 = 是否可以獲得允許(當然,前提是通信能力的具備)
- 舉例:互聯網的標準是是否交錢,有流量就意味著付出了錢,就可以進入/連接私密WiFi網絡的標準是知道密碼/而公共WiFi的標準是沒有標準
拓展:非法入網
常規的入網是合肥獲得網絡允許,那非法就是以不正常手段欺騙獲取資格。(比如,偽裝身份來冒充正常結點騙取資格)
🌿網絡攻擊本質
🍂本質
沒有網絡之前,只能對個體結點進行攻擊,竊取的信息也有限。但網絡產生后,利用網絡連通性的特點,使得通過網絡攻擊其他結點變為可能。所以,本質上是把對個體的攻擊范圍擴大為整個網絡的范圍。攻擊單個PC的目的(如,竊取信息、控制機器…)是啥攻擊網絡的目的就是啥,只不過可供攻擊的對象從單個結點變為網絡中的其他結點 + 整個網絡。
🍂網絡攻擊的兩種方式————從是否入網來說
面對網絡,你要攻擊它,要么直接從外部攻擊,即不入網攻擊。要么就潛入網絡后從內部攻擊它。
- 外部攻擊:無論破壞結點和它們間的溝通通道(如:打仗時使用炸彈破壞對方的鐵路網)
- 內部攻擊:以正常/不正常的手段進入網絡,不斷竊取信息或者實施其他攻擊(如:間諜)
在計算機網絡中,
不入網攻擊可獲取的資源少,由此采取的方法主要是內部攻擊
,因為相關信息都存儲在網絡中,則要入網才能竊取(舉例:信息倒賣,一條信息可以賺一塊錢,但一次性可以竊取幾十萬條,就掙錢)
🍂進行網絡攻擊的準備
所以,如果你要攻擊網絡,那么首要的就是入網,然后開始滲透這個網絡,通過技術手段來達到自己的目的。 以下是攻擊一個網絡的步驟:
- 發現目標網絡
- 合法/非法入網
- 實施攻擊
- 抹除痕跡
🌿網絡實施兩步驟————概念(協議以及相關知識理論) 與 物理實現
🍂概念與物理實現的關系
眾所周知,概念是知道實踐的指導方向。(如,有了圖紙,才能建房子/去中心化概念的提出使得這一領域的理論不斷發展,最終有了比特幣項目的落地)
概念
:可以不斷發展,不斷細分(如數學領域可以劃分為幾大類,在這幾大類的基礎上又不斷細分發展)。(PS:研究領域和應用領域不同,它就是研究概念、理論的)物理實現
:一個概念落地實現后才能產生價值(如,新聞的5W原則使得人們思考有了方法,這是一種抽象的實現/而建筑圖紙到建筑是直觀的實現)理論到物理實現的問題
概念只是為實現提供的一個方向和規范,而不是一份詳細的實施計劃,由此,物理實現還需要在概念指導的大方向上的細節補充。(如,一開始的去中心化概念只是一篇論文中的理論,并不具備實施意義,只是指出了一種可行的方法框架。而比特幣技術對它的豐富和落實才使得技術落地)
🍂概念
● 最根本概念
○ 網絡架構的發展
發展歷史: P2P————總線式————分層式
發展原因: 網絡規模的擴大導致信息的管理愈發困難,由此出現了新的架構
注意:各有所長原則
:即這些架構各自有優缺點,有不同擅長的場合,不是競爭、淘汰與被淘汰的關系
解釋: 懶得說,推薦視頻:【【網絡】半小時看懂<計算機網絡>】 https://www.bilibili.com/video/BV124411k7uV/?share_source=copy_web&vd_source=4e01781ce46b7eace184a7de62dfc2f4
○ 網絡信息傳遞的發展
發展: 電路交換————報文交換————分組交換
發展原因: 網絡中信息的一次性傳遞導致信息傳遞效率過低,由此出現了新的方法
注意: 各有所長原則:即這些架構各自有優缺點,有不同擅長的場合,不是競爭、淘汰與被淘汰的關系(沒有好壞,只有適不適合。出先時間有先后,不意味著被淘汰。)
解釋: 懶得記錄了,推薦視頻【王道計算機考研 計算機網絡】 https://www.bilibili.com/video/BV19E411D78Q/?p=4&share_source=copy_web&vd_source=4e01781ce46b7eace184a7de62dfc2f4
○ 通信理論
網絡要實現資源的共享與交流就離不開通信理論的支持(總不能“我尋思能傳輸”吧😏,舉例:快遞網絡,通信的體現是公路與運輸車輛/計算機網絡是通信線纜和介質)
- 由此,下一章詳細介紹通信基礎知識,它是網絡的基石,沒有通信的支持,結點就無法交流,自然也形不成網絡。
○ 還有其它的,但不一一列舉了
● 其下的細分概念
注意,以上的概念對于任何網絡都適用,但繼續往下研究就會發現要根據不同的網絡劃分不同的領域。如,電話網絡和計算機網絡它們各自的內容就不一樣了。由此,可以看作是網絡概念下的具體細分
- 其中,計算機網絡領域的這些概念經過前輩們的思考與研究,最終以協議的形式存在,
即計算機網絡領域中的相關研究理論 + 網絡本身的最根本理論(概念)構成了 計算機網絡這一學科的所有概念和,指導著計算機網絡的物理實現。
🍂物理實現
概念指導方向,但離真正的物理實現還缺少一步。理論不能被直接拿來用,還需要根據它生成具體的實施指導書。
🍂總結
概念指導網絡的架構,實施讓網絡從概念設計轉變到能投入生產的實體還差得遠。
這也是為啥學了《計算機網絡》后發現無法自己組網,投入生產,因為理論到具體實施還差一步詳細實現的指導步驟的形成。
(舉例:學習音樂,只教會了你樂理知識,但沒有給你你想要的曲譜,由此,在樂理知識大方向的指導下,你需要寫出自己想要的樂譜,才能彈奏。即理論 ——> 詳細實施計劃 ——> 最終物理實現 )
而在計算機中,連接計算機網絡理論與物理實施的橋梁是協議。它詳細描述了一項技術的實施規則與步驟。
🌿總結
綜上,介紹了網絡的一系列內容。要注意,計算機網絡只是眾多網絡中的一種。要以統籌全局的思想看待學習,即不同網絡間也有互通的知識。學習計算機網絡就是在培養從理論到指導到實施的網絡構建方法。這是通用的建立一個網絡的系統化方法。這就是為啥要在講計算機之前提到網絡。