小學階段數學計算題是重中之重，也是為日后打基礎的時間段，所以在小學的時候，要讓孩子熟練掌握數學計算。數學計算在這段時期一般比較簡單，通常情況下學生可以采用口算、心算的形式，但是有的學生因為這兩個能力不強。于是建議采用列豎式來算題，列豎式做算術計算題有它的標準格式，這幾點需要注意：

豎式計算需要注意的是：

①數位對齊!

這是每個老師都強調的，老師在寫板書時也十分注意這一點，一直在踐行身教，但是孩子初學時還是會出現問題。所以，我們在指導豎式計算的初期讓孩子標記數位，并且要求數位之間有半厘米的間隔。

②標記進位或借位

有些孩子特別是計算迅速的孩子常常忽略這個小細節。話說班里就有這么一個孩子，得數全對，但都沒標借位，明顯得沒認真聽呀。于是，練習題都被我畫了叉;他檢查之后又寫了一遍，我又畫了大叉。孩子生氣地說：我就是沒錯!我讓他去認真看課本，找他做的題與課本有什么不同!

還有一點，進位的數字要寫得很小，以免與題中數字混淆。

③答案要寫到豎式對應的橫式中。

④O很特殊

不論哪個數位上的O都不要丟掉。

豎式計算的加減乘除：

①加法與減法

以小數為例

②乘法

③除法

豎式計算是小學生收藏的算術計算技能，是課本中的重點講解內容，在課本的中有很多例子，和練習題，這就是解題的標準形式，要細細研究格式。要掌握豎式運算，要勤加練習。