一、學習目標
- 了解數組的使用方法
- 了解一維數組的使用方法
- 了解一維數組與循環的使用方法
目錄
預備第一篇，使用軟件介紹在這一篇，C++與C使用的軟件是一樣的，查看這篇即可：《軟件介紹》
想了解編譯原理和學習方法點這篇，學習方法和一些原理C++與C都是相同的《脫離學習誤區》
《零基礎看得懂的C++入門教程 》——（1）第一個C++程序就讓你知其所以然
《零基礎看得懂的C++入門教程 》——（2）什么是數據類型、變量？一看便會
《零基礎看得懂的C++入門教程 》——（3）表達式花樣挺多鴨
《零基礎看得懂的C++入門教程 》——（4）條件判斷原來如此
《零基礎看得懂的C++入門教程 》——（5） 容我套個娃 循環
《零基礎看得懂的C++入門教程 》——（6）自己動手寫個函數
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二、了解數組的使用方法
在C++中數組指同一類型值的集合它是有序的，有序是指它的存儲位置是按順序存儲的。數組在C++中是一種數據類型，跟一般變量一樣，可以使用一個標志來命名它。數組里存儲的具體的值稱為元素。數組可以分成一位數組、二維數組、多維數組。
本節只講解一維數組，二維數組將在之后循環嵌套章節講解。
2.1 一維數組的使用方法
數組使用類型描述符描述，例如需要創建一個數組名為a，該數組為整型數組，容量為存儲10個數。C++可以寫為：
int a[10];
int表示是整數類型，a則為這個數組的名稱，后面方括號里面的10是表示這個數組可以存儲10個整數。
若需要初始化該數組，則代碼為：
int a[10]={11,23,1,4,6,67,87,18,98,10};
以上代碼初始化數組，該數組的值為11,23,1,4,6,67,87,18,98,10，并且將該值放入花括號內再賦值給a數組。
數組的取值可以使用數組名加下標的方式獲得，下標指如[0]其中的0則為下標。
用當前數組為例子，a[0]就表示這個數組的第1個數。a[1]就表示這個數組的第2個數。a[2]就表示這個數組的第3個數。a[9]就表示這個數組的第10個數。數組的取值是以0開始，而不是1。
編寫程序，獲取數組中的值且輸出。程序如下：
#include<iostream>
using namespace std;
int main() {int a[10]={11,23,1,4,6,67,87,18,98,10};cout<<"a[0]的值是 :"<<a[0]<<endl;cout<<"a[1]的值是 :"<<a[1]<<endl;cout<<"a[2]的值是 :"<<a[2]<<endl;cout<<"a[3]的值是 :"<<a[3]<<endl;cout<<"a[4]的值是 :"<<a[4]<<endl;cout<<"a[5]的值是 :"<<a[5]<<endl;cout<<"a[6]的值是 :"<<a[6]<<endl;cout<<"a[7]的值是 :"<<a[7]<<endl;cout<<"a[8]的值是 :"<<a[8]<<endl;cout<<"a[9]的值是 :"<<a[9]<<endl;
}
以上程序使用數組名加下標的方式獲得值，如a[0]、a[1]。結果如下：
運行結果如下：
從以上示例得知，數組值的獲取是從0開始，并且逐漸加1獲取，這時可以使用循環可以獲取所有數組的值。程序如下：
#include<iostream>
using namespace std;
int main() {int a[10]={11,23,1,4,6,67,87,18,98,10};int i=0;for(;i<10;i++){cout<<"數組第"<<i<<"位的值為"<<a[i]<<endl;}
}
以上程序使用for循環，每次循環i值加1，第一次是0，第二次是1，則第一次a[i]為a[0]第二次為a[1]以此類推將獲取數組所有的值。
結果如下：
字符數組與整型數組類似，在描述類型時使用char，存儲的值表現形式也不一致。在前幾章有說明，表示字符使用單引號，字符數組只是在存儲時值需要用單引號標記。代碼如下：
#include<iostream>
using namespace std;
int main() {char a[5]={'a','b','c','d','e'};int i=0;for(;i<5;i++){cout<<"數組第"<<i<<"位的值為"<<a[i]<<endl;}
}
由于輸出的時候為字符，所以占位符為%c。
結果如下：
因為數組類型的數據也是變量，可以使用數組名加下標更改數組指定位置的值：
#include<iostream>
using namespace std;
int main() {char a[5]={'a','b','c','d','e'};int i=0;for(;i<5;i++){cout<<"數組第"<<i<<"位的值為"<<a[i]<<endl;}cout<<endl;a[2]='f';for(i=0;i<5;i++){cout<<"數組第"<<i<<"位的值為"<<a[i]<<endl;}
}
運行結果為：
五、總結
通過以上描述與講解，我們了解了以下幾點內容：
- 了解了數組的使用方法
- 了解了使用循環可以獲取數組的值
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