真正的學習型組織不是只關注個人的學習，而是關注整個系統的學習。—彼得·圣吉

在這兩年里，越來越多的企業開始詢問是否可以將系統思考的內容內化給自己的內訓師，進而在公司內部進行教學。我非常理解企業這樣做的動機，畢竟內部講師都是最貼近公司實際情況的“專家”。但從另一個角度看，我也在思考一個問題：《第五項修煉：打造學習型組織》不僅僅是一個培訓課程，它本質上是一場深刻的修煉。如果僅僅把它當作一個單純的課程來消化，那就太可惜了。

事實上，系統思考與團隊學習的背后，都是相同的底層邏輯——如何在復雜的環境中找到持續成長的路徑。就像我們每月一次的團隊學習會，實際上，背后的核心思想就來源于《第五項修煉》的精髓。這樣的做法，我們已經持續了7-8年。突然驚訝地發現，團隊成員不知不覺中，形成了一道“護城河”，這正是通過不斷的學習與思維模式的更新，所積累的獨特競爭力。

在分享系統思考時，我們經常提到“結構影響行為”。但是，作為內訓師，真正的挑戰往往是在組織內部看到問題時，是否能夠客觀提出來——無論是經營戰略的問題，還是團隊協作的難題。有時候，身份決定了我們看問題的角度與深度。因此，第三方顧問的作用就顯得尤為重要，能夠站在更加中立的立場，清晰地指出組織中的關鍵問題，并給出不同視角的觀點。